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    【题目】在1：1000 000的地图上，量得两地间的直线距离为2厘米，两地实际距离为（ ）
    A.20千米
    B.200千米
    C.10千米
    D.100千米

    【答案】A
    【解析】两地实际距离=两地的图上距离÷比例尺=2×1000000=20千米。
    所以答案是：A。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】（案例分析）阅读材料，回答问题。

    案例名称：南水北调工程

    案例资料：南水北调工程示意图。

    案例思考：

    （1）南水北调工程主要目的是解决我国水资源存在的什么问题？

    （2）说说东线工程的引水路径和目的地。

    （3）与东线工程相比，中线工程基本实现自流。试分析原因。

    （4）说出长江干流A处的水利枢纽工程名称及综合效益。

    （5）从地理角度分析西线尚未开工的原因。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】目前世界上人口最多的国家是（ ）
    A.美国
    B.中国
    C.俄罗斯
    D.日本

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”适用于（ ）
    A.极地地区
    B.极圈附近
    C.回归线
    D.赤道地区

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】家住南京的王小小想利用暑假游览祖国的大好河山，他设计了甲、乙、丙、丁四条游览线路，根据图片回答下列各题。

    【1】四条游览线路中，与图中地形剖面图相符的是( )

    A.甲B.乙C.丙D.丁

    【2】如果小明沿着丙线路旅游，将会看到植被如何变化( )

    A.森林一草原一荒漠B.森林一荒漠一草原

    C.荒漠一草原一森林D.荒漠一森林一草原

    【3】对四条线路描述正确的是( )

    A.甲线路全程位于半湿润区

    B.乙线路全程气温偏高，无需带保暖衣物

    C.丙线路可看到“大漠孤烟直，长河落日圆”的景观

    D.丁线路植被主要为常绿阔叶林

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读人口增长示意图，完成下列问题。

    【1】图中四类国家都可能存在人口问题，其中人口出现负增长，青壮年劳动力不足的国家为( )

    A. ① B. ② C. ③ D. ④

    【2】下列关于②类国家人口问题现状的叙述，不正确的是( )

    A. 人口老龄化日趋严重，老龄人口较多

    B. 青壮年劳动力过剩，就业压力过重

    C. 人口增长过快，与经济发展不相适应

    D. 人口素质偏低，教育压力过大

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】将下列少数民族与其主要分布的省区以及风俗节庆用线连接起来。
    蒙古族 西藏 晒佛节
    藏族 内蒙古 泼水节
    回族 云南 那达慕大会
    傣族 宁夏 开斋节

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】读我国农业“七大主产区”示意图和中国水资源分布图，回答下列问题。

    （1）从位置和地形两方面分析，我国农业主产区主要分布在：_____，_____。

    （2）河套灌区主产区的主要灌溉水源来自_____。

    （3）黄淮海平原主产区的主要粮食作物是_____，对本区农业生产影响最大的自然灾害是_____。

    （4）东北平原主产区的作物熟制是_____。

    （5）位于南方地区的农业主产区主要包括_____和_____，其主要粮食作物是_____。

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