读我国四大地理区域示意图(下图),完成下列问题。
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1.图中D区域种植的主要粮食作物是( )
A. 小麦 B. 水稻 C. 玉米 D. 谷子
2.图中A区域与B、C、D区域之间的分界线是( )
A. 秦岭—淮河一线
B. 昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉
C. 大兴安岭—太行山脉
D. 秦岭—黄河一线
科目:初中地理 来源:人教八下第七章 南方地区单元练习题 题型:选择题
台湾森林树种十分丰富,在图中台湾山脉南段对应的植被类型正确的是( )
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A. ①-针叶林 ②-针阔叶混交林 ③-亚热带常绿阔叶林 ④-热带雨林性常绿阔叶林
B. ①-亚热带常绿阔叶林 ②-热带雨林性常绿阔叶林 ③-针叶林 ④-针阔叶混交林
C. ①-热带雨林性常绿阔叶林 ②-亚热带常绿阔叶林 ③-针阔叶混交林 ④-针叶林
D. ①-针阔叶混交林 ②-针叶林 ③-热带雨林性常绿阔叶林 ④-亚热带常绿阔叶林
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科目:初中地理 来源:2019年中考地理重要考点过关卷:西北地区和青藏地区 题型:解答题
读中国四大地理分区图,完成下列各题。
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(1)北方地区、南方地区之间界线确定的主导因素是___________,西北地区、青藏地区之间界线确定的主导因素是___________,北方地区、西北地区之间界线确定的主导因素是___________。(填“季风因素”“地形因素”或“气候因素”)
(2)北京位于四大地理分区中的___________地区,由于受到来自海洋的夏季风影响,降水___________ (填“高于”或“低于”)400毫米,属于___________ (填“季风区”或“非季风区”),主要粮食作物是___________。
(3)图中“高原之舟”主要分布在___________地区, “沙漠之舟”主要生活在___________地区。
(4)我国四大地理区域中,以耕作业为主要生产方式的区域是__________地区和_________地区。
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科目:初中地理 来源:2019年中考地理重要考点过关卷:西北地区和青藏地区 题型:选择题
目前世界上只有少数几个国家掌握了“煤”变“油”的技术。煤炭变成的汽油和柴油不含硫、氮等污染物,是高质量的洁净油品。
据此回答下面小题。
1.我国之所以要启动“煤”变“油”项目,是因为( )
①该技术耗资较少 ②我国燃油需求量大 ③可以减少环境污染 ④我国煤炭资源丰富
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
2.根据我国煤炭资源的分布特点,“煤”变“油”项目应布局于( )
A. 内蒙古、秦、晋 B. 蜀、黔、鄂 C. 新、青、宁 D. 京、津、沪
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科目:初中地理 来源:2019年春人教版八年级下册地理第5章同步测试:中国的地理差异 题型:选择题
近年来一些电视节目弘扬中华传统文化,其中许多内容蕴含地理知识。据此读图,完成下面小题。
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1.《中国诗词大会》点燃国人对诗词的热情。以下诗词以“春”为关键词,其中描述区域②景观的是
A. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 B. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C. 长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱 D. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
2.《舌尖上的中国》记录了我国不同地理环境下的不同饮食习惯。下列特色食品与所属地对应正确的是
A. ①地区一一刀削面 B. ②地区一一手抓肉
C. ③地区一一桂花酒 D. ④地区——酥油茶
3.《绿水青山看中国》节目中提到“孔子登东山而小鲁”,东山位于图的
A. ①地区 B. ②地区 C. ③地区 D. ④地区
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科目:初中地理 来源:2019年春人教版八年级下册地理第5章同步测试:中国的地理差异 题型:选择题
秦岭—淮河是我国重要的地理分界线,下列说法不能反应其南北差异的是
A. 南船北马 B. 东辣西酸
C. 南稻北麦 D. 南热北寒
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科目:初中地理 来源:八年级地理下册第七章第二节《“鱼米之乡”-长江三角洲地区》同步训练 题型:选择题
下列省区中,位于长江三角洲的是( )
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A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①④
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科目:初中地理 来源:八年级地理下册第七章第二节《“鱼米之乡”-长江三角洲地区》同步训练 题型:选择题
读图,图中南京市所在的区域有我国最大的综合性工业基地,其核心城市甲是( )
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A. 南京 B. 杭州 C. 上海 D. 宁波
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科目:初中地理 来源:安徽省桐城市2018-2019学年八年级下学期开学考试地理试卷 题型:选择题
下图中的这只熊猫会发电哦!——“熊猫光伏电站”于2017年12月在山西大同市并网发电。熊猫的黑色部分,由单晶体硅太阳能电池组成,白色部分由薄膜太阳能电池组成。这是根据一位中学生的创意而设计的新能源电站,电站内部还设有青少年中心。
据此完成下列各题。
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1.根据图文资料,“熊猫光伏电站”所在地位于( )
A. 青藏高原 B. 内蒙古高原
C. 长江中下游平原 D. 黄土高原
2.山西省是我国的“煤炭能源基地”,在这里建设“熊猫光伏电站”的意义是( )
①提高煤炭的利用率
②改善大气质量
③减少占用土地
④保护生态环境
⑤加深青少年对新能源的理解和兴趣
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ②④⑤
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