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    【题目】在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用，探究中和反应时，看不到明显的实验现象，此时，采用下列一些做法，其中正确的是（ ）

    A.用稀硫酸代替盐酸

    B.放弃对中和反应的实验探究

    C.用氢氧化钾代替氢氧化钠

    D.实验前向氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞试液

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A.盐酸与氢氧化钠溶液反应无现象，硫酸与氢氧化钠溶液反应也是无现象的，错误；B.放弃对实验的探究不是科学探究的态度，错误；C.氢氧化钾与盐酸反应也是无现象的，错误；D.实验前向氢氧化钠溶液中滴2滴酚酞试液，溶液变为红色，随着盐酸的加入氢氧化钠逐渐被中和，溶液的红色逐渐变浅，当红色完全消失时，说明中和反应完全，正确；故选D

    练习册系列答案
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验．下列选项错误的是（　　）

    选项

    所用试剂

    现象和结论

    A

    硫酸铜溶液

    出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量

    B

    氯化钡溶液

    出现白色沉淀，则硫酸过量

    C

    锌粒

    有气泡产生，则硫酸过量

    D

    无色酚酞溶液

    溶液不变色，则恰好完全反应

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列想法最能体现班级主人翁意识的是

    A．我不是班干部,只管自己学习就好,不用管其它事

    B．我是班长,只要把班级管好,学不学习无所谓

    C．我一个人不遵守纪律,不会影响班级

    D．我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】酸碱反应与我们的日常生活和生产有密切的关系，请根据下列描述，回答问题：

    （1）由于人的胃里有胃酸，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛，其治疗的原理为（用化学方程式表示） 。

    （2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们与有机酸作用产生了 气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许 （调味料），否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．

    （3）未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸．脱涩的方法之一是先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式为 ，然后把它用清水稀释，取上层清液，浸泡水果5～6天即可除去涩味。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】乘车时要自觉排队，依次上车：观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗。以上说明

    A．社会公共秩序只有靠强制命令才能维持

    B．社会公共秩序是靠社会舆论来维持的

    C．社会公共秩序需要大家共同维护

    D．社会公共生活中的秩序是自然形成的

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两位同学经常展开互帮互学活动，为了检查乙同学对本课题内容的掌握情况，甲同学问乙同学，以下哪个说法是正确的？（ ）

    A.碱类物质一定能使酚酞试液变红

    B.有盐和水生成的反应不一定是中和反应

    C.酸雨就是指呈酸性的雨水

    D.pH=0的溶液既不显酸性，也不显碱性，呈中性。你的判断呢？

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】下列物质既可以用于降低酸性土壤的酸性，又可以用于配制农药波尔多液的是（ ）

    A.烧碱 B.纯碱 C.石灰石 D.熟石灰

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】老郭去世，妻子和儿子刚刚料理完后事，一陌生女子陈某带着一个小男孩来到郭家,声称男孩是老郭的私生子,要求分割老郭一套价值百万的房产。经有关部门鉴定，小男孩确系老郭的私生子。应该继承老郭遗产的是

    ①妻子 ②儿子 ③陈某 ④小男孩

    A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    【题目】实验表明，用碱性溶液浸泡新鲜蔬菜能有效地除去蔬菜上的残留农药，降低对人体的损害．根据上述原理，你认为刚买回来的蔬菜应浸泡在哪种溶液中（ ）

    A．食盐溶液 B．白酒 C．食醋 D．纯碱溶液

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