【题目】阅读地图和资料,
资料1
资料2:在1519年9月,航海家麦哲伦Magellan率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋。一路上船员们历尽千辛万苦,还有不少人病死在途中。1521年3月,船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷,被当地居民杀死。最后,船队只剩下1艘帆船和10多名船员。他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。:
麦哲伦大致航海路线:从欧洲出发经大西洋过南美大陆南端的海峡,过太平洋,经印度洋,过好望角,最后通过大西洋回到欧洲。其中经过的南美大陆南端的海峡后来命名为麦哲伦海峡,以纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献。
回答问题
【1】麦哲伦环球航行的出发地是哪个国家?出发的时间?
【2】写出麦哲伦航行的路线中经过的大洋按顺序写出来
-从大西洋出发-----______洋-----_____洋,回到_____洋。
【3】麦哲伦环球航行证明了地球的形状是什么形状?
【4】人们通过什么纪念麦哲伦在人类航海史上作出的巨大贡献的?
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【题目】下面四幅是大洲轮廓示意图,读图回答下列问题。
(1)上面四幅图中,表示南美洲的是( )
A.A图
B.B图
C.C图
D.D图
(2)七大洲中面积最小的大洲是( )
A.A图
B.B图
C.C图
D.D图
(3)世界上跨经度最广的大洲是( )
A.A图
B.B图
C.C图
D.D图
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读世界板块分布示意图,回答下列问题
(1)与太平洋板块相邻的板块有:。
(2)澳大利亚大陆位于板块之中。
(3)世界的火山.地震带位于板块的地带。
(4)我国处于、、交界处。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读地球公转示意图,回答下列问题。
(1)在图中短线上标出地球公转的方向。
(2)写出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
A;B;C;D。
(3)当地球公转到A处时,太阳直射在 ,对北半球大部分地区来说,白天时间最长,地面得到的热量最多,北半球处于季。此时北极圈出现现象。
(4)当地球公转到C处时,此时北极圈出现现象。
(5)国庆节的时候,地球公转位置最接近处。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读图文材料,回答下列问题。
材料:由中国倡导的“一带一路”是指丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路,此倡议提出以来,大批合作项目稳步推进。2017年5月31日,中国和肯尼亚合作的“蒙内铁路”(蒙巴萨-内罗毕)正式通车。
(1)丝绸之路经济带经过A地区的气候类型是_______,B地区的地形以_______为主,从经济发展水平看,该地大多属于_______国家。
(2)蒙巴萨濒临的大洋D是_______,从蒙巴萨到鹿特丹最便捷的海上运输是经_______运河的航线,我国和肯尼亚的互助合作称为_______。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。为了安全,老师拿出一张等高线图(图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下面小题。
(1)老师说:“这次我们登的山比较高。”从图上可以看出山顶是( )
A.A地
B.B地
C.C地
D.D地
(2)老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意。请你判断悬崖在哪个地方( )
A.B地
B.E地
C.C地
D.D地
(3)老师告诉我们:“图上A,B,C,D,E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。”请回答,图中E地是指( )
A.鞍部
B.山顶
C.山谷
D.陡崖
(4)此图中既没有经纬网也没有指向标,那么应该用________方法定位( )
A.一般定位法
B.经纬网定位法
C.特殊定位法
D.指向标定位法
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【题目】读下面世界六大板块分布图,完成下列问题。
(1)在六大板块中,几乎全部是海洋的板块是( )
A.印度洋板块
B.南极洲板块
C.非洲板块
D.太平洋板块
(2)世界地震带主要位于( )
A.板块交界地带
B.板块内部地带
C.大陆内部地带
D.大洲交界地带
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下面对话是家住湖南某地的小明与好友小亮的QQ聊天记录。据此回答以下小小题。
【1】小明的家乡可能是
A. 浏阳大围山 B. 新宁崀山 C. 常德桃花源 D. 南岳衡山
【2】(小题2)对话中“油料作物”和“世界锑都”是指
A. 花生、锡矿山 B. 花生、水口山 C. 油菜、锡矿山 D. 油菜、水口山
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