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为了解决粮食生产不足的问题,当地村民决定在山坡上开一些梯田,图中A、B、C三处较为适合的是(  )
A.A处B.B处C.C处D.都不适合
读图可得,A处是山顶,B处是山脊,C处等高线稀疏,为丘陵地区,适宜修筑梯田.
故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

老师强调图中有一处陡崖很危险,希望大家游玩时一定要注意.判断该陡崖在(  )
A.a处B.e处C.b处D.c处

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科目:初中地理 来源:不详 题型:填空题

读《等高线地形图》,完成下列单项选择题.
(1)图中地点②的高度是______
A:200米B:250米C:300米D:350米
(2)图中地点③的高度可能是______
A:280米B:300米C:320米D:380米
(3)图中地点④与地点②的相对高度是______
A:200米B:250米C:300米D:350米
(4)图中②的地形名称是______
A、陡崖B、山脊C、鞍部D、山谷
(5)图中表示山脊的是______
A、①、B ②、C ③D、④

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

下列四幅等高线地形图中,有鞍部的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

如图,某校七(3)班准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区.据此回答题.

(1)老师说:“这次我们登的山比较高.”从图上可以看出______地是山顶.(请填字母)
(2)老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山一定要注意.请你据图判断悬崖在______地.(填字母)
(3)老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请在横线上填出以下字母所在的地形部位名称.
B、______,C、______,E、______.
(4)小张同学在该地图上量得B、E两点间直线距离为2.4厘米,那么这两点间的实地距离是______千米.
(5)此图中既没有经纬网也没有指向标,那么应该用______方法来定方位.
A、上北下南,左西右东B、经纬网定位C、指向标定位D、比例尺定位
(6)图中C点位于B点的______方向,位于D点的______方向.
(7)登山前老师为同学们设计了AM和AN两条路线,你觉得走______路线比较轻松,因为______,而走路线______的路程则比较短.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

图1中的b地在图2中的对应点是(  )
A.④B.③C.②D.①Ⅰ

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科目:初中地理 来源:不详 题型:问答题

读图,回答下列问题:
(1)写出下列字母所表示的地形部位名称:
A______;B______;C______;D______.
(2)甲乙两山的相对高度是______米.
(3)甲山顶在乙山顶的______方向.

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

天山相对于塔里木盆地的高度是5000多米,这是指(  )
A.海拔高度B.相对高度C.垂直高度D.倾斜高度

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科目:初中地理 来源:不详 题型:单选题

此等高线地形图的等高距是(  )
A.100米B.200米C.300米D.400米

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