【题目】读“我国气候类型分布图”,完成问题.
【1】甲、乙、丙、丁四区域中,气候类型为亚热带季风气候的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】甲区域种植的主要粮食作物是( )
A.小麦 B.高粱 C.大豆 D.水稻
【3】甲、乙两气候区的分界线大致是( )
A.大兴安岭﹣辽河 B.巫山﹣长江
C.太行山﹣黄河 D.秦岭﹣淮河
【答案】
【小题1】B
【小题2】A
【小题3】D
【解析】
试题分析:
【小题1】读图可得,甲是北方地区,乙是南方地区,丙是青藏地区,丁是西北地区.
解:北方地区主要属于温带季风气候,南方地区主要属于亚热带季风气候和热带季风气候,西北地区主要属于温带大陆性气候,青藏地区主要属于高山高原气候.
故选:B.
【小题2】我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭﹣淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
解:我国各地区土地资源的质量差别很大.东部季风区,雨热同期,土壤肥沃,生产力高,集中了全国90%左右的耕地和林地.其中,甲北方平原广阔,耕地多,但热量较低,降水较少,以旱地为主,主要粮食作物是小麦;乙南方多丘陵、山地,但热量高,降水丰沛,以水田为主,主要粮食作物是水稻.丁西北内陆光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,水源不足,以草地和荒漠为主.丙青藏高原区光照充足,但热量不足,土地生产力较低.
故选:A.
【小题3】秦岭﹣淮河是我国东部重要的地理界线,在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异.
解:从图中看出,甲地是温带季风气候,乙地是亚热带季风气候,两大气候区的分界线是秦岭﹣淮河线.
故选:D.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读对话,联系所学内容,完成下面小题。
黄河:“大哥,帮帮忙啊,我已经入不敷出了。”
长江:“弟弟别急,我来了!”
【1】该组对话体现出我国水资源空间分布的特征是
A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少
C.夏秋少,冬春多D.南方少,北方多
【2】下列解决黄河“入不敷出”的措施中,最合理的是
A.南水北调B.修建水库C.退耕还林D.退田还湖
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】 国家统计局发布的我国人口统计报告显示:60岁以上年龄段的人口数逐年增加。根据这一趋势,预测未来我国将会出现的人口问题是( )
①社会劳动力缺乏 ②劳动力素质低 ③社会养老负担加重 ④经济发展直线下滑
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】中新网9月17日电:2015年9月17日6时54分,在南美洲智利西海岸发生8.3级地震.据此并结合“世界六大板块分布示意图”,完成问题.
【1】产生本次地震的原因是( )
A.火山爆发引发的
B.美洲板块与太平洋板块碰撞引起的
C.太平洋板块与欧亚板块碰撞
D.美洲板块与南极洲板块碰撞
【2】下列关于世界地震与板块运动的关系描述正确的是( )
A.板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是火山与地震多发地带
B.板块内部地壳比较活跃
C.板块内部是火山与地震多发地带
D.板块与板块交界的地带,地壳比较稳定
【3】每年5月12日为我国的“防灾减灾日”,这有利于普及推广全民防灾减知识和避灾自救技能,最大限度地减轻灾害的损失.在楼房里遇到地震,应该如何避震?( )
A.跳楼 B.大声呼救
C.乘电梯下楼 D.就近躲在床下、桌下
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“世界局部经纬网图”,回答问题.
【1】四位小朋友中,站在南、北半球分界线上的是( )
A.小红 B.小明 C.小刚 D.小兰
【2】小红所在的地方,位于( )
A.东半球 B.西半球 C.中纬度地区 D.南半球
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国主要工业基地分布图,完成问题.
【1】我国四大工业基地按纬度从高到低排列,正确的是( )
A.辽中南、长江三角洲、京津唐、珠江三角洲
B.珠江三角洲、长江三角洲、京津唐、辽中南
C.辽中南、京津唐、长江三角洲、珠江三角洲
D.京津唐、辽中南、长江三角洲、珠江三角洲
【2】我国四大工业基地的分布特点是( )
A.都靠近原料、燃料生产基地 B.都集中在广大的内陆地区
C.沿海和内陆均衡分布 D.集中在东部沿海地区
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