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    图1中A点的经纬度是
     
    ，该点一年中有
     
    次太阳直射现象．
    分析：由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．
    解答：解：在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．从经纬网图看出，A点的经纬度是（150°E，0°）；23.5°N～23.5°S之间属于热带，该区域一年有两次太阳直射现象，从A点的纬度得知位于热带，一年有两次太阳直射现象．
    故答案为：（150°E，0°）；两．
    点评：本题主要考查经纬网的判读．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    图说地理 依据下面两幅图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“╳”．精英家教网
    读图一，判断对错
    （1）图1中A点的经纬度是150°E，0°．
     

    （2）B点位于南温带，四季分明．
     

    （3）B点在A点的正南方向．
     

    （4）此时，A点马上要黑天了．
     

    （5）此时，C点昼短夜长．
     

    （6）C是夏季，B是冬季．
     

    读图二，判断对错（图中玲玲的身高不变）
    （7）如果是在同一天，则更接近正午的是甲图．
     

    （8）如果是在不同季节的正午时刻，则更接近冬至日的是乙图．
     
    ．

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    科目：初中地理 来源：2013－2014学年七年级地理（上）－第一章地球和地图检测题－人教版 题型：069

    读图，回答下列问题。

    （1）图1中A点的经纬度是________，该点一年中有________次太阳直射现象。

    （2）B点在A点的________方向。

    （3）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：

    A________；B________。

    （4）A地与D地的相对高度约为________米。

    （5）C地位于D地的________方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实地距离是________千米。

    （6）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱了困境。请解释这种做法的合理性。

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题。(10分)

    (1)图1中A点的经纬度是______________，该点一年中有       次太阳直射现象。

    (2)B点在A点的_______方向。[来源

    (3)C点位于五带中的__________带，此时该点的昼夜长短状况是                 。

    (4)图2为东营某学校的玲玲同学不同时间身影长短变化情况示意图。假如玲玲的身高不

    变，请比较判断：如果是在同一天，则更接近正午的是        图；

     
    如果是在不同季节的

    正午时刻，则更接近冬至日的是     图。

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    科目：初中地理 来源： 题型：解答题

    图说地理　依据下面两幅图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“╳”．
    读图一，判断对错
    （1）图1中A点的经纬度是150°E，0°．______
    （2）B点位于南温带，四季分明．______
    （3）B点在A点的正南方向．______
    （4）此时，A点马上要黑天了．______
    （5）此时，C点昼短夜长．______
    （6）C是夏季，B是冬季．______
    读图二，判断对错（图中玲玲的身高不变）
    （7）如果是在同一天，则更接近正午的是甲图．______
    （8）如果是在不同季节的正午时刻，则更接近冬至日的是乙图．______．

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