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【题目】地球仪是人们学习地理的重要工具,读下图,完成下列各题。
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【1】下列关于经线或纬线的叙述 ,正确的是
A. 所有纬线的长度都相等 B. 经线是长度相等的
C. 圆同一条纬线上时间相同 D. 纬线能够指示东西方向
【2】地球仪上A点的经纬度是0
A. 23026’N 600E B. 23026’S 600E
C. 23026’N 600W D. 23026’S 600W
【3】用地球仪演示地球自转 正确的做法是
A. 将地球仪平放在桌面上用左手自左向右拨动地球仪
B. 将地球仪平放在桌面上用右手自右向左拨动地球仪
C. 将地球仪平放在桌面上且地轴北极指向北极星方向用左手自左向右拨动地球仪
D. 将地球仪平放在桌面上且地轴北极指向北极星方向用右手自右向左拨动地球仪
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【题目】读下图“简化地球仪上的点和线”图,回答下列问题
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(1)在图上相应的方框内标出地轴、北极、南极、经线、纬线。
(2)经线指示__ _方向;纬线指示 方向。
(3)所有经线,长度 (相等或不相等)。
(4)一架飞机从泉州起飞,一直向南飞,最终到达的地点是( )
A.北极 B.南极 C.赤道 D.泉州
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【题目】读俄罗斯地图,按要求完成下列各题:
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(1)图上填注字母:A.圣彼得堡工业区 B.乌拉尔工业区 C.里海 D.海参崴 E.东西伯利亚山地
(2)该国矿产丰富.③是 铁矿,④是 煤矿.
(3)该国货运以 运输为主,气候以 为主,冬季寒冷而漫长.工业以 为主.
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【题目】读“简化地球仪上的点和线”图,回答下列问题。
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(1)在图上相应的方框内标出地轴、北极、南极、经线、纬线.
(2)经线指示________方向;纬线指示________方向.
(3)所有经线,长度________(相等或不相等).
(4)一架飞机从泉州起飞,一直向南飞,最终到达的地点是 ________。
A.北极 B.南极 C.赤道 D.泉州
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【题目】 观察地理实验地理实验可以通过演示过程、观察现象,获得生动而直观的感性认识。用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转。
据此完成下题。
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【1】关于实验过程,叙述正确的是( )
A. 摆放地球仪时,北极指向北方 B. 自东向西拨动地球仪
C. 此时,光线直射赤道 D. 灯光能照亮地球的大部分
【2】此实验能较好地演示( )
A. 昼夜交替B. 四季变化C. 五带的形成D. 影子长短的变化
【3】拨动时还可以发现世界海陆分布的规律是( )
A. 七分陆地三分海洋 B. 北半球陆地面积大于海洋面积
C. 北极周围是一片海洋 D. 东半球陆地面积大于海洋面积
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【题目】地理比较是一种常用的学习方法。学习了俄罗斯后,畅畅想用学习俄罗斯时获得的方法,研究面积居世界第二位的加拿大。试运用加拿大略图,根据图中信息回答下列问题:
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(1)位置比较
俄罗斯和加拿大纬度位置的共同点是____,从海陆位置看,都濒临太平洋和__ __洋。
(2)资源比较
俄罗斯矿产资源____(丰富/贫乏),____(重工业/消费品制造业)发达。加拿大矿产资源十分丰富。
(3)人口比较
俄罗斯地广人稀,欧洲部分人口占了3/4,加拿大人口主要分布在国土的____部,特别集中分布在____部。
(4)交通比较
俄罗斯的____洲部分铁路密集,形成以__ __为中心的放射状铁路网,亚洲部分铁路主要分布在____部。加拿大铁路线集中分布在国土的____部,试分析这种分布的原因(两条)①____;②__ __。
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