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【题目】有关撒哈拉以南的非洲地理位置的叙述,正确的是
A.位于东半球,北临地中海
B.横跨南北半球,东临印度洋
C.东临大西洋,西临印度洋
D.位于西半球,隔苏伊士运河与亚洲相望
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【题目】关于板块构造学说叙述正确的是( )
A.地球的岩石圈是一个整块
B.板块都处于静止状态
C.板块内部活动最为剧烈
D.板块交界地带是世界主要火山、地震分布带
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【题目】—Linda,here’s some beef for you. —________.
A. I’ll eat it B. I don’t care C. That’s nice.Thank you
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【题目】读六大板块示意图(如图),完成下列问题。
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(1)板块是不断运动着的,根据测量,①处和红海目前在不断_____。(扩张/缩小)
(2)②处有世界上最雄伟的山脉:_____,请用板块构造学说的观点解释此山脉的形成原因_____。
(3)2011年3月11日14时46分,日本本州岛东海岸附近海域发生了9.0级地震,这是1900年以来全球第四强震,引发了海啸、核泄漏……日本多地震的原因是_____板块碰撞挤压造成的。(填字母及板块名称)
(4)当地震发生时,下列你认为可取的应急措施是_____。(填数字序号)
①躲到课桌下面 ②靠墙角蹲下 ③乘电梯逃生 ④一楼的跑到空旷场地 ⑤跳楼逃生 ⑥躲到洗手间里
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【题目】北美洲和南美洲,以巴拿马运河为界,总称亚美利加洲,简称美洲。地理课上同学们组成若干地理小组,开展对美洲的研究。图甲为美洲地形图、图乙为美洲气候类型图。读下图,回答下列问题。
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图丙为第二组同学绘制的南北美洲地形简图。
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第四组同学探究了甲、乙两条河流的航运能力和航运价值。下面是该小组的探究结论。
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(1)第一组同学分析了两大洲位置特点:从纬度位置看,北美洲地跨寒、温、热三带,大部分地区位于五带中的_______带,而南美洲_________带范围广;从海陆位置看,两大洲均东临大西洋,西临太平洋,但北美洲北临北冰洋,南美洲南隔德雷克海峡与_______洲相望。
(2)第二组同学通过绘制两大洲地形简图,探究两大洲地形特征及其对河流的影响。结合图甲,将框图中的内容填写完整。
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(3)第三组同学开展河流水文特征与地理环境关系的调查,分析河流结冰期和流量的差异及其主要影响因素。结合图甲、图乙,将框图中的内容填写完整。
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(4)从甲、乙两条河流中任选其一,判断该河流航运价值的高低,并说明原因。
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【题目】Somebody asked ________.
A. when did he get the letter B. when getting the letter C. when he got the letter
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【题目】—Are you free tomorrow? —No,______.
A. I think so B. I’m afraid C. I don’t think so
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【题目】某学校组织八年级学生在图所示区域(位于我国东南沿海地区)参加暑期夏令营地理 实践活动。读图完成下列问题。
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(1)虚线①表示的地形部位是_____,两座山峰的相对高度是_____米。甲村位于乙村正西方,请在答题卡方框内用
正确画出指向标。_____
(2)该区域此时的昼夜长短情况是_____,乙村比丙村降水多,原因是_______ 。
(3)测得甲村与乙村间的图上距离是 4 厘米,实地距离是_____千米,计划在两村之间修建 一条公路,②和③两种方案,从工程建设方面考虑,你认为最优的方案是_____,理由是_____。
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