相关习题
 0  19506  19514  19520  19524  19530  19532  19536  19542  19544  19550  19556  19560  19562  19566  19572  19574  19580  19584  19586  19590  19592  19596  19598  19600  19601  19602  19604  19605  19606  19608  19610  19614  19616  19620  19622  19626  19632  19634  19640  19644  19646  19650  19656  19662  19664  19670  19674  19676  19682  19686  19692  19700  133493 

科目: 来源: 题型:

将各个省级行政区名称与行政中心、矿产基地连线.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

读漫画,完成下列问题.
精英家教网
(1)两幅漫画分别反映了什么问题?
(2)请你就保护土地的重要性设计一条公益广告词.
(3)针对漫画中反映的现象,我们应当采取哪些措施保护现有耕地?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

根据下列材料,回答问题.
材料一:新西兰当地时间2011年2月22日12时51分,新西兰南岛发生6.2级地震;北京时间2011年3月10日12时58分,我国云南盈江发生5.8级地震;东京时间(东九区)2011 年3月11日14时46分,日本本州东海岸附近海域发生9.0级地震.
材料二:世界地震带和火山分布及新西兰、云南、日本地震位置示意图
精英家教网
材料三:常见的天然地震类型、成因及特点
类型 成因 特点
构造地震 由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来,以地震波的形式向四面八方传播出去 发生的次数最多,破坏力也最大
火山地震 由于火山作用,如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震 只有在火山活动时才可能发生
塌陷地震 由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震 规模比较小,次数也很少
(1)日本地震发生时,北京时间为2011年3月
 
 
 
分.
云南盈江位于新西兰的
 
方向.
(2)据材料二、三,材料一所述地震类型均为
 
,其中处于同一个地震带上的两个国家分别是
 
 和
 

(3)3月11日发生的日本大地震及其震后引发强烈
 
,造成严重的人员伤亡.而云南盈江地震后易诱发的主要次生灾害是
 
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下述材料并结合图1,完成下列问题.
材料:东北亚是指亚洲东北部的国家和地区.东北亚区域一般认为包括中国、韩国、朝鲜、日本、蒙古和俄罗斯的远东地区.
精英家教网
(1)从①→②→③,其气候表现出由
 
 
过渡的特点.
(2)A工业基地的特色是
 

B业基地主要依靠什么条件发展起来的?
 

(3)根据A、B、C所在国家的自然和经济特征,在图2中填入字母,完成三国经贸合作示意图.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下述材料并结合图,回答下列问题.
材料:东北亚是指亚洲东北部的国家和地区.东北亚区域一般认为包括中国、韩国、朝鲜、日本、蒙古和俄罗斯的远东地区.
精英家教网
(1)图甲中A、B两工业基地分别是主要依靠什么条件发展起来的:A
 
;B
 

(2)东北亚范围内不受夏季风影响的国家是
 
.从①→②→③,其气候表现出由
 
 
过渡的特点.
(3)根据A、B、C所在国家的自然和经济特征,在图乙中填入字母,完成三国经贸合作示意图.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

读“世界海陆分布图”,完成下列问题.
精英家教网
(1)此图反映了什么学说?
(2)魏格纳提出该观点最先从哪个大洋得到启发的?
(3)在此基础上有形成了什么学说?简述该学说的主要内容.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读材料完成下列问题.
精英家教网
材料1:5月5日,阳光灿烂,东南风3~4级.小明和小畅相约到“媚尼风景区”旅游.
材料2:“媚尼风景区”略图.
(1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合,这座古寺是
 
.(填数码)
(2)乘船游览尼湖风光,从A到B快还是从B到A快(均直线航行)?并说明理由.
(3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣,你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特点吗?
 

(4)在图中C处拟建-水坝,水坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的是
 

(5)此时小明和小畅在古寺②,想去登山顶D,想知道两地的温差,能帮忙计算吗?
 

(6)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中,有可能效果不佳的是
 
,理由是:
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

才艺展示  与同学合作,表演一段少数民族的歌舞,并将它的含义介绍给大家听或在班里举行一台少数民族歌舞的联欢会.

查看答案和解析>>

同步练习册答案