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    3．有A、B、C、D四种物质．A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出蓝紫色火焰，同时生成一种无色、有刺激性气味的气体C；D是一种无色无味的气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．关于A、B、C、D四种物质有以下说法：
    ①带火星的木条伸入含有A的集气瓶中不一定复燃；  
    ②通常情况下，B是淡黄色固体；
    ③C是空气的成分；
    ④B在A中燃烧开始时的状态是液态； 
    ⑤可用燃着的木条检验D；
    ⑥A能用排水法收集，是因为它不溶于水．
    以上说法中正确的是（　　）
    A．①②③B．②⑤⑥C．①②④D．②④⑤

    分析 根据：硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体二氧化硫；二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，进行分析．

    解答 解：根据燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，可判断此反应为硫在氧气中的燃烧，燃烧后生成的刺激性气味的气体为二氧化硫气体；因此可确定气体A为氧气、物质B为硫、气体C为二氧化硫；能使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳，因此气体D为二氧化碳；故①带火星的木条伸入含有A的集气瓶中一定复燃；②通常情况下，B是淡黄色固体；③二氧化硫不是空气的成分；④B在A中燃烧开始时的状态是液态；⑤检验二氧化碳用澄清石灰水；⑥A能用排水法收集，是因为它不易溶于水．
    故选：C．

    点评 利用特殊的实验现象对物质进行推断，是实验推断类问题最常使用的一种方法；准确记忆特殊实验现象是使用这一方法进行解决问题的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图1），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
    【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
    【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；
    猜想三：碳酸钠溶液．
    【实验推断】
    （1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是氯化钠溶液溶液，理由是氯化钠溶液呈中性不能使酚酞变色；
    （2）小刚另取样滴加稀盐酸有气泡产生，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
    （3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠．
    小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
    【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是完全除去溶液中的CO32-，避免其对OH-检验造成干扰；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．
    【实验结论】这瓶溶液是NaOH溶液．
    【探究启示】实验取完药品后应立即盖好瓶盖．
    【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图2所示，反应的实质表达式为：H++OH-=H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是Na+、Cl-（填符号）；请写出【继续探究】实验中加CaCl2溶液反应的化学方程式：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．写出下列反应的文字表达式，并标出该反应的基本类型
    （1）红磷燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应．
    （2）木炭燃烧：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳；化合反应．
    （3）加热氯酸钾：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某同学在探究分子的性质：
    （1）将100ml的酒精和100ml的水混合在一起其总体积小于200ml说明分子之间有间隔．
    （2）往右图试管口的棉花上滴10滴浓氨水，观察到滤纸上的酚酞液滴逐由管口向内显红色，（已知酚酞液遇到浓氨水会变红色）此现象说明分子不断运动的性质．请再举一个生活中能说明分子具有这一性质的例子路过花园闻到花香．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．掌握化学实验的基本操作才能做好化学实验．回答下面有关基本操作的问题．
    （1）下列仪器：烧杯、试管、量筒和集气瓶．其中可以直接用于加热的有试管；既不能加热也不能用于反应容器的有量筒．
    （2）玻璃仪器洗净的标准是既不聚成水滴，也不成股流下．
    （3）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，应在瓶底预先放少量水或细砂．
    （4）熄灭酒精灯时，不可用嘴吹灭，应用酒精灯帽盖灭酒精灯．
    （5）加热试管时，先均匀加热，后集中加热是为了防止试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小菁向量筒中注入水，仰视读数为15mL，倒出一部分后，俯视读数为8mL，则他倒出水的体积大于7毫升．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列常见的物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．目前，备受我们市民关注的哈尔滨地铁建设正在进行中，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．地铁网络全部建成以后，地铁将成为城市主要交通工具
    B．钢铁属于合成材料
    C．在建设地铁的施工阶段将使用大量的水泥和钢铁
    D．生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”．通常情况下，一氧化氮是一种无色无味的有毒气体，难溶于水，常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体；二氧化氮又能与水反应生成硝酸（HNO3）和一氧化氮．结合材料回答问题：
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    （2）二氧化氮与水反应的文字表达式是二氧化氮+水→硝酸+一氧化氮．

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