【题目】下列是初中化学中常见的实验装置图，请按要求完成问题。
（1）写出标号①的仪器名称_____。
（2）用熟石灰与氯化铵固体混合加热制取氨气的发生装置可选择_____，反应的化学方程式为_____。
（3）若用装置A与F相连制取并收集H2，则气体应从F装置的_____导管口通入。
（4）盐酸是氯化氢气体的水溶液，而氢硫酸是硫化氢气体的水溶液，实验室用硫化亚铁（FeS）固体和盐酸按复分解反应制取硫化氢气体，其制取装置与制取二氧化碳相同，但生成的硫化氢气体有毒，排放在空气中会污染空气：
①实验室制取硫化氢气体的化学方程式为_____；
②多余的气体可用装置_____吸收，其中漏斗的作用是_____。
【答案】水槽 B 
b 
H 防止倒吸
【解析】
(1)由图可知，标号①的仪器名称为水槽，故填写：水槽；
(2)熟石灰与氯化铵固体混合加热才能制取氨气，所以，发生装置选择带酒精灯的B装置，故填写：B；
熟石灰是氢氧化钙的俗名，氢氧化钙与氯化铵混合加热生成氯化钙、水和氨气，故填写：；
(3)H2密度比空气小，采用排空气法时，需采用向下排空气法，装置F瓶口向上，因此，应该短导管进气，长导管出气，故填写：b；
(4)①实验室用硫化亚铁（FeS）固体和盐酸按复分解反应制取硫化氢气体，因此，硫化亚铁与氯化氢反反应，生成氯化亚铁和硫化氢，故填写：；
使用倒立的漏斗能防止倒吸的原因是倒扣的漏斗，椭圆形部分体积较大，具有缓冲作用，能防止倒吸，故填写：防止倒吸。
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【题目】某化学兴趣小组的同学想探究实验室制取CO2后残留废液中溶质的成分，小组同学收集了定量学校实验室的废液缸中废液。探究过程如下:
[反应原理]_______________(用化学方程式表示)
[提出问题]废液中的溶质是什么物质？
[作出猜想]甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是______________ (化学式)。
[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。
[实验与结论] (1)甲同学取少量废液加入1支试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，结果溶液呈__________色，证明甲同学猜想是错误的。
(2)乙同学取适量废液于试管中加入金属铁，实验的现象是______________， 同样证明甲同学的猜想错误。
(3)丙同学选取了一种不同于甲、乙同学的化学物质进行实验，同样验证甲同学的结论错误，则他选择的化学物质可能是______________(写出一种物质的名称即可)
[拓展与应用](1)实验室用块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应而不用粉末状的大理石或石灰石和浓盐酸反应的原因是①_______________②_______________。
(2)如果实验后的废液直接倒入下水道会有什么危害______________(写一点即可)
(3)如果用氢氧化钙来处理，发生反应的化学方程式_______________。
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【题目】A、B、C、D是初中化学常见物质，A、D是化合物，它们之间有如下反应及转化关系（反应条件未标出）．
（1）若①是置换反应，A是黑色固体，D为液体，则反应①的化学方程式为_____．
（2）若①不是置换反应，A不是黑色固体，C为单质，则反应①的化学方程式为_____，反应②的化学方程式为_____．
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【题目】铁是生产、生活中应用最广泛的金属。
（1） 2020年跨年之际，一场突如其来的新冠肺炎疫情从武汉波及全国。为收治病人，我国仅用了十天时间就建成了火神山医院。如图为正在建设时的火神山医院的钢结构。
①钢属于____________材料;
②钢制品表面刷漆能防止生锈，原理是_________________。
（2）小强用“W”型玻璃管模拟工业炼铁的实验。
①写出a处反应的化学方程式_________________。
②为什么要进行尾气处理?_________________。
（3）将一定量的铁粉加入到Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。
①写出一定发生的反应的化学方程式_________;
②分析滤液的成分_________;
③反应后滤液的质量比反应前混合溶液的质量增大、减小还是不变_________?
（4）在铁路建设中，常用下列反应实现钢轨对接:
。若建设中需要56kg铁，则消耗三氧化二铁的质量是多少_________?
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【题目】实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果，实验装置及测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A. 曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果
B. 对比曲线①和②，可说明CO2能与NaOH反应
C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D. 若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在①上方
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【题目】如图所示，回答下列问题:
(1) t1℃时，X物质饱和溶液的溶质质量分数为____________ (精确到0.1%)。
(2)若烧杯中有晶体析出，则烧杯中饱和溶液的溶质为______________ (填“X”或“Y”) 。
(3) t2℃时，若X、Y的饱和溶液质量相等，则溶液中溶质的质量X___ Y (填“>”、“<”或“=”)。
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【题目】为了预防“新冠肺炎”,各学校进行了全面消毒工作，为工作人员配发了84消毒液和过氧乙酸，84消毒液的有效成分为次氯酸钠，和空气中的二氧化碳反应会生成次氯酸（ HC1O）。
（1）标出次氯酸中氯元素的化合价:___________________。
（2）次氯酸很不稳定,只存在于水溶液中,在光照的条件下发生反应: 
。X的化学式为___________________。
（3）利用过氧乙酸杀灭病毒,发生的是__________________（选填“物理”或“化学”）变化。
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【题目】你玩过拼图吗?以下拼图分别代表Fe、CO2、H2SO4、Ca（OH）2、BaCl2、Cu（NO3）2及X中的一种物质,其中位置③的物质是单质,规则是能反应的物质可以拼在一起。
（1）H2SO4应安排在位置________________（填序号）。
（2）图中CO2和相邻物质反应的化学方程式为_________________。
（3）②和③反应的实验现象为_________________。
（4）若X是一种盐溶液,则X中溶质的化学式可为_________________。
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【题目】下图是实验室制取气体的部分装置。
（1）写出实验室用B装置制氧气的化学方程式___________。
（2）加热氯化铵和碱石灰的固体混合物可以制取氨气（化学式为NH3,极易溶于水）。应选择的气体发生装置是___________（填序号）;若用C装置采用排空气法收集氨气（气体从a管通入），请把C中的导气管补画完整___________。
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