分析 (1)根据常用仪器的名称和用途回答;
(2)根据酒精灯的使用方法分析回答;
(3)根据影响燃烧的因素分析回答;
(4)根据实验的操作分析实验的目的.
解答 解:(1)由图示可知,图①中仪器a的名称是:坩埚钳.
(2)图②中熄灭酒精灯的操作是:用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.
(3)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了:氧气的浓度越高,燃烧越剧烈.
(4)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,在图④中整个实验设计中的意图是:检查木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳气体.
故答为:(1)坩埚钳;(3)用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好;(4)氧气的浓度越高,燃烧越剧烈;(5)检查木炭在氧气中燃烧生成了二氧化碳气体.
点评 本题通过木炭的燃烧考查了常用仪器的使用、二氧化碳的检验等知识,难度不大,属于基础知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液一定是无色透明的混合物 | |
B. | 溶质质量分数是溶质质量与溶剂质量之比 | |
C. | 溶液加水稀释前后,溶质的质量不变 | |
D. | 均一、稳定的液体都是溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论与解释 |
试管1 | 铁片表面产生气泡较慢, 溶液变为浅绿色 | (1)实验前用砂纸打磨金属片的目的是去除金属表面的污物和氧化物等. (2)甲同学得到的结论是猜想①正确 | |
试管2 | 铬片表面产生气泡较快, 溶液变为蓝色 | ||
试管3 | 铜和稀硫酸不反应 |
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论与解释 |
试管4 | 浅绿色的硫酸亚铁溶液变成蓝色,铬表面有红色物质生成 | (1)甲同学的结论正确 (2)请写出铬与硫酸铜反应的化学方程式Cr+CuSO4=CrSO4+Cu | |
试管5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 物质与微观构成 | B | 能量的获取与物质的变化 |
金属铜--由Cu原子构成 氯化钠--由Na+和Cl-构成 | 汽油燃烧产生能量-通过化学变化 利用风力、潮汐发电-通过化学变化 | ||
C | 元素与人体健康 | D | 物质使用与安全常识 |
缺维生素C--易引起坏血病 缺碘--易患甲状腺肿大 | 煤矿坑道的生产-注意通风 汽车在加油站加油-严禁烟火 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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