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20.下列物质的除杂实验中,所选用的试剂、方法及反应类型均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂、方法反应类型
ACaCO3(CaO)高温分解反应
BFe(Fe2O3足量CO置换反应
CCO2(CO)足量O2化合反应
DCaCl2溶液(HCl)足量CaCO3复分解反应
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、足量CO与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;但反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误.
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确.
故选:D.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是(  )
 选项 需区别的物质 选择的试剂或方法
 A 二氧化硫和氧气 闻气味
 B 过氧化氢溶液和水 二氧化锰
 C 氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入分别装有两种气体的集气瓶中
 D 铁和铜看颜色 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.实验室配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液.如图是小明的实验操作过程示意图:

(1)配制时需称量氯化钠16g,水84mL.
(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率.
(3)图中有一处明显的错误操作是③(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序⑤③④②①.

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8.在KMnO4、H2O、NaCl、CaO、KOH这些物质中寻找制取氧气的原料,你肯定不考虑的物质是氯化钠,说出你的判断依据不含有氧元素.

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15.给试管里的液体加热时,应使用试管夹.试管夹应夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处,试管口向上(填“上”或“下”)倾斜.

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5.下列做法中,能对人体造成危害的是(  )
A.大量出汗后,饮用淡食盐水B.用甲醛浸泡食品
C.用小苏打制作发酵粉D.用食醋熏蒸,进行室内消毒

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12.经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的H+〔用n(H+)表示〕和一定数量的OH-〔用n(OH-)表示〕,n(H+)与n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示:
n(H+)与n(OH-)的相对大小溶液的酸碱性
n(H+)>n(OH-酸性
n(H+)=n(OH-中性
n(H+)<n(OH-碱性
据此分析
(1)常温下测得水中pH=7,可知水中n(H+)=n(OH-)(填“>”或“=”或“<”).
(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是溶液变为红色,再往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中n(H+)>n(OH-)(填“>”或“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成.
【提出问题】产生气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳.
【交流讨论】(1)大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是反应物中不含碳元素,不符合质量守恒定律.
【实验与结论】
实验步骤现象结论
①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管(2)带火星的木条没有复燃猜想一不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片该气体能燃烧,且玻璃片上有
(3)水雾出现
猜想二成立
【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液呈(4)酸性(选填“酸性”、“碱性”或“中性”).

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7.天然气的主要成分是甲烷,某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【猜想与假设】甲 CO2、H2O;              乙 CO、H2O;
丙 NH3、CO2、H2O;         丁 CO2、CO、H2O
你认为丙同学的猜想是错误的,理由是反应中不含氮元素,不可能生成含氮元素的氨气.
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)若实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中红色粉末变成黑色,由此推断丁同学猜想成立,B中反应化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;D中反应化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)A、B装置的顺序能否颠倒不能(填“能”或“不能”),C装置的作用是将甲烷燃烧产生的二氧化碳除尽;
【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是提供充足氧气.

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