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16.药品如果没有说明用量,液体取1-2mL.

分析 根据实验室药品取用规则分析即可.

解答 解:取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应按最少量(1-2mL)取用液体,
故答案为:1-2mL.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息

①决定元素种类的是…B.
A.中子数     B.质子数       C.核电核数      D.电子数
②写出由原子序数为13和17的两元素组成化合物的化学式AlCl3
③上表中各元素的最高正化合价与原子最外层电数的关系是相等(填“相等”或“不相等”).
④氟原子在化学反应中易得电子(填“得”或“失”);原子的最外层电子数与元素的化学性质关系密切,在表中同一纵行的元素化学性质相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.请回答下列与能源有关的问题.
(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)下列能源中,属于可再生能源的是C(填序号).
A.煤     B.天然气     C.乙醇     D.石油.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是在试管口加一团棉花,请写出该反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B,请写出反应的化学方程式:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法将带火星的木条放在集气瓶口处,若木条复燃,则证明收集满了.
若要收集干燥的氧气,应将发生装置与F装置的m(填“m”或“n”)相连.
(3)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,水溶液呈碱性,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.实验室制取氨气可选用的发生装置是A,收集装置是E,反应原理可用化学方程式表示为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合图示完成下列问题:
(1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示一个铜原子;
(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子;
(3)如图3所示,在一定条件下,A与B反应生成C和D,该反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是BCEF.
A.称量氢氧化钠固体时放在纸上称量
B.制取气体时应先检查装置的气密性
C.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取
D.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
E.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
F.配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中,并不断搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外.下列属于化学变化的是(  )
A.稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织葙D.冶炼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种微粒的结构示意图.请你回答:

(1)氟元素是非金属元素(填“金属”“非金属”“稀有气体”);钙元素的原子序数为20;
(2)X=8,
(3)粒子的结构示意图A、B、C、D共表示了三种元素的微粒,其中表示阴离子的是C(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用化学用语表示:
(1)2个氢原子2H;3个水分子3H2O;二氧化碳CO2
(2)某化合物由N、O两种元素组成,且每个分子中含有2个N原子和3个O原子,该化合物的化学式是N2O3

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