精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过(     )

A.石灰水   B.灼热的碳层   C.水   D.灼热的氧化铜


【考点】气体的净化(除杂).

【专题】物质的分离和提纯.

【分析】除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可以根据一氧化碳具有的性质进行,一氧化碳具有可燃性和还原性.

【解答】解:

一氧化碳具有可燃性和还原性而二氧化碳没有,

A、氢氧化钙会将二氧化碳吸收,而没有除去一氧化碳,故A错误;

B、当二氧化碳通过灼热的碳层是生成一氧化碳,但一氧化碳不反应,除去了二氧化碳,没有除去杂质,故B错误;

C、二氧化碳极易溶于水而一氧化碳难溶于水,除去了二氧化碳,没有除去杂质,故C错误;

D、一氧化碳具有还原性,会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,除去了杂质,而没有引入新的杂质,故D正确.

故选D.

【点评】进行物质除杂时,可以根据物质的性质,采用物理或化学的方法除去,要求所选的除杂试剂只与杂质反应,不能与原有物质反应,且反应后不能生成新的杂质.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


常吃菠菜可以补铁,这里的“铁”是指(  )

A.分子 B.原子 C.元素 D.单质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水.对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是(  )

A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少

C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减少

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


现有白纸、澄清的石灰水、白醋、食盐水、石蕊试液、酚酞试液.试设计“雨落叶出红花开”的趣味实验:先在一张洁白干燥的滤纸上,用玻璃棒蘸上述物质中的 画上花,再蘸  画上叶,将白纸挂上墙,用  向纸上喷洒即可.该实验的化学原理是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


为探究C02和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:

(1)装置(3)中的现象是  

(2)上述四个装置中都能产生明显的现象,原因是  

(3)另一位同学提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明CO2和NaOH一定发生了化学反应,其理由是  

(4)请你进一步设计实验来证明CO2和NaOH一定发生了化学反应(简述实验操作步骤、现象及结论):  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取CO2有以下几个步骤:①按要求装好仪器;②向漏斗中注入盐酸;③向反应器中加入块状石灰石;④检查装置气密性;⑤收集生成的气体.以上操作正确排列顺序为(     )

A.①②③④⑤   B.②①④③⑤   C.①④③②⑤   D.①②④③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


今有A、B、C、D、E五种装置如图所示

按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)

(1)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时,发生装置选用  ,收集装置选用  ,该装置制取氧气的化学方程式为  

(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时,发生装置选用  ,收集装置选用  ,该制取二氧化碳的化学方程式为 

(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液﹣﹣氢硫酸.实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体.试回答:

①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的  (填“物理”或“化学”)性质.

②硫化氢的水溶液能使石蕊试液变色.

③实验室制取H2S气体时,发生装置应选用B,收集装置应选用C(填仪器编号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


已知:2KClO32KCl+3O2↑,如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是(  )

A.固体中氧元素的质量   B.生成O2的质量

C.固体中MnO2的质量 D.固体中钾元素的质量分数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列混合气体,点燃时可能发生爆炸的是               

①氢气和空气      ②二氧化碳和一氧化碳      ③ 氦气和氧气    ④天然气和氧气

A.①②           B.①②③             C. ①②④          D. ①④

查看答案和解析>>

同步练习册答案