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    如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；装置A、B、C中的主要现象分别是：A
    固体溶解产生大量气泡
    固体溶解产生大量气泡
    ；B
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ；C
    紫色石蕊溶液变红
    紫色石蕊溶液变红
    ．
    （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，
    不能
    不能
    （填“能”、“不能”）说明二氧化碳的密度比空气大，理由是
    因二氧化碳直接通在了烧杯底部
    因二氧化碳直接通在了烧杯底部
    ．
    （3）实验室用装置E来收集氢气时，氢气应从
    d端
    d端
    （填“c端”或“d端”）通入．
    分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称；了解二氧化碳的性质；
    （2）根据提供的信息和二氧化碳的性质解决问题；
    （3）根据氢气的密度小于空气的密度来确定进气端．
    解答：解：（1）仪器a的名称是长颈漏斗；碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳，装置A中的主要现象是：固体溶解产生大量气泡；二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，所以装置B中的主要现象是：澄清石灰水变浑浊；二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，所以装置C中的主要现象是：紫色石蕊溶液变红．
    （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，因为二氧化碳直接通在了烧杯底部，所以不能说明二氧化碳的密度比空气大；
    （3）氢气的密度小于空气的密度，用E装置收集氢气时，可从d端进，以排净瓶中的空气．
    故答案为：（1）长颈漏斗；固体溶解产生大量气泡；澄清石灰水变浑浊；紫色石蕊溶液变红；
    （2）不能；因二氧化碳直接通在了烧杯底部；
    （3）d端．
    点评：本题考查了实验室二氧化碳的制取以及有关物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）写出装置A中发生的化学方程式．
    （2）装置C中观察到的现象是什么？
    （3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，此实验现象说明二氧化碳具有哪些性质？
    （4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从哪些端（填“c端”或“d端”）通入？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；装置B中发生的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ，装置C中观察到的现象是
    紫色的石蕊试液变红
    紫色的石蕊试液变红
    ，装置A中也可用于实验室制取
    氧气
    氧气
    气体，制取该气体的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）装置D中观察到的现象是
    下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
    下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
    ，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于
    灭火
    灭火
    ．
    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从
    C端
    C端
    （填“c端”或“d端”）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
    （1）仪器a的名称是
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；装置A中发生的化学反应符号表达式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    ，装置B中观察到的现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    发生反应的符号表达式为
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．C中发生化学反应符号表达式为
    CO2+H2O═H2CO3
    CO2+H2O═H2CO3
    ．
    （2）装置D中观察到
    下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
    下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
    ，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于
    灭火
    灭火
    ．
    （3）实验室用装E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从
    c
    c
    （填“c端”或“d端”）通入．装置A还可以制取
    氧气
    氧气
    化学反应符号表达式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
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    （1）仪器a的名称是
     
    ；装置B中发生的化学方程式为
     
    ，装置C中观察到的现象是
     
    ．
    （2）如果B中有大量气泡冒出，可石灰水始终没有变浑浊，可能的原因是
     
    ．
    （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从
     
    （填“c端”或“d端”）通入．

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