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下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。

请回答下列问题:

(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管 (填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是

(2)将A、B装置连接,观察到的现象是 ,可验证二氧化碳的性质是

(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙的反应,该反应的化学方程式为

(4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市高新区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于溶液的说法正确的是

A.溶液的上层的密度小,下层的密度大

B.一瓶液体长期放置后不出现分层,该液体就是溶液

C.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液

D.水是最常用的溶剂,除特别说明外一般的溶液都是指水溶液

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科目:初中化学 来源:2016届北京市西城区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

出发前购买食品。

(1)食品包装中充入的氮气可以防腐,这利用了氮气的性质是

(2)雪碧属于“碳酸”饮料。二氧化碳与水反应的化学方程式是

(3)右图是某品牌矿泉水的部分标签内容,其中钠离子的符号是

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科目:初中化学 来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程中只发生了物理变化的是

A.燃放烟花 B.食物的腐败 C.湿衣服晾干 D.沼气池形成沼气

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科目:初中化学 来源:2016届内蒙古赤峰市宁城县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

近几年来,科学发现在生物体内存在少量一氧化氮,它有扩张血管和增强记忆力的功能,成为当前生物科学研究的热点。一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物,生成一氧化氮的化学方程式为:4NH3 + 5O24NO + 6X ,则X的化学式是_______________。

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科目:初中化学 来源:2016届上海市闵行区九年级上学期质量调研考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。

① 关于“H2O”的说法中,正确的是

Ⅰ.表示水这种物质 Ⅱ.表示两个氢原子和一个氧原子

Ⅲ.表示一个水分子 Ⅳ.表示一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成

② 人发热的时候,常常用冰块来降温,是利用了水的 性质。

③ 实验室电解水(如图1),与直流电源正极相连的试管中生成的气体是 ,反应的化学方程式为 ,该实验证明水是由 组成的。

④ 海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图2为太阳能海水淡化装置示意图。

水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是

Ⅰ.分子大小 Ⅱ.分子种类 Ⅲ.分子间隔

⑤ 某水厂净化水的大致流程如下:

水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是

⑥ 水常用来配制溶液。现将100g 95%的乙醇溶液稀释为75%的乙醇溶液用于医用消毒,需要加水的体积为 mL。(精确到0.1)

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科目:初中化学 来源:2016届上海市闸北区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

将一定量的乙醇(C2H5OH)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:( )

A.无论如何改变氧气的起始量,均有X 生成

B.X 一定是该反应的催化剂

C.X 不含氢元素

D.表中a 的值为6.6

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省亳州市九年级上学期质检化学试卷(解析版) 题型:计算题

某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:

反应前物质的质量/g

充分反应后物质的质量/g

过氧化氢溶液

二氧化锰

固体与液体混合物质量

68.0

0.1

66.5

请计算:

该同学制得氧气的质量为 g.

该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.

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科目:初中化学 来源:2016届山东省东营市各县区九年级上学期联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学是一门研究物质的________,________,_______及其______的基础自然科学。

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