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下图为甲(   )与乙(    )反应生成丙()的微粒数变化示意图,则下列说法正确的是
A.甲、乙、丙的化学计量数之比为2:1: 2
B.右框图的物质是纯净物
C.该反应类型是置换反应
D.甲一定是氧化物
A

试题分析:设表示A原子,表示B原子,则甲为AB,乙为B2,丙为AB2,根据该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应可表示为2AB+B2=2AB2
A、由反应的表达式2AB+B2=2AB2可知,甲、乙、丙的化学计量数之比为2:1: 2,正确;
B、由微粒的微观模拟示意图可知,右框图中共含有两种分子(乙和丙),故属于混合物,错误;
C、由化学反应的微观模拟示意图可知,该反应为两种物质反应,生成另外一种物质的化合反应,错误;
D、由化学反应的微观模拟示意图可知,甲是由两种元素组成的,故可能为氧化物,错误。故选A
点评:分子是由原子构成的,且同种原子构成的分子是单质分子,不同种原子构成的分子是化合物分子;同种分子构成的物质为纯净物,不同种分子构成的物质为混合物。试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中前者是单质后者是混合物的是( )
A.干冰石油B.水啤酒C.氢气硝酸银D.水银生铁

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

右图为钠元素的原子结构示意图,下列说法不正确的是
A.钠原子核外有三个电子层
B.钠原子在化学反应中易得到电子
C.钠原子最外层电子数为1
D.钠原子核外电子总数为11

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中错误的是
A.化学变化前后原子的种类、数目都是守恒的
B.原子在化学变化中是可以再分的
C.左图表示的是化合反应
D.右图表示的是中和反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的一组是
A.醋酸、苛性钠、纯碱、生石灰B.硫酸、纯碱、KNO3、干冰
C.硝酸、熟石灰、大理石、水银D.碳酸、乙醇(C2H5OH)、NaCl、H2O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能的
是(  )
A.一氧化碳B.硫酸铜
C.空气D.铜

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

⑴●”表示氢原子,“○”表示氯原子,有下列反应:

根据以上微观示意图,小丽写出该反应的化学方程式     。我能从粒子的角度解释化学反应中质量守恒的原因是     
⑵ 有两瓶忘记贴标签的无色溶液,分别是澄清的石灰水和稀盐酸。要正确地贴上标签,可用多种方法来鉴别,方法如下:
①分别滴入酚酞试液后,能使酚酞变红的是________
②如果用一种金属鉴别这两种溶液,可以选用Cu和Fe中的________;
③如果分别加入某种盐溶液后,在稀盐酸中产生气泡,在石灰水中产生沉淀,这种盐可以是________(写出一种即可)。
④进行以上鉴别操作时,都不应该将选用的鉴别试剂直接加入(或通入) 装有石灰水和稀盐酸的试剂瓶内,应该取____(填“大量”或“少量”或“任意量”)来实验。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

经测定,甲醛(CH2O)、醋酸(C2H4O2)、丙酮(C3H6O)三种物质的混合物中含氢元素8g,则该混合物完全燃烧后产生二氧化碳气体的质量是
A.48gB.72gC.120gD.176g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系及构建微观粒子模型是化学学科的特点.
(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是         
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH).醋酸由   种元素组成,其中碳元素的质量分数为     
(3)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表.A和B在点燃的条件下反应生成C和D,其化学方程式为:    ,若16gB参加反应,则生成D的质量为   g.
 
物质
  A
B
C
D
﹣﹣氢原子
﹣﹣氧原子
﹣﹣硫原子
微观示意图




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