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【题目】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、澄清石灰水、火柴、药匙、镊子及以下仪器:

(1)若补充仪器 (填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为

(2)图2为实验室检验二氧化碳的装置图.

①请连接A、B,并将装置图补充完整;

②B中可观察到的实验现象是

【答案】(1)铁架台;酒精灯;

2KClO32KCl+3O2↑;升高;大;气泡.

(2)熟石灰;

导管口有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊.

【解析】(1)用氯酸钾制取氧气需要加热,所以图中还缺少的仪器是酒精灯和铁架台;氯酸钾加热制取氧气的方程式是2KClO32KCl+3O2↑;检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,容器内温度升高,压强变大,容器有气泡冒出;把手移开,过一会儿后导管内形成一段水柱,说明装置气密性良好.

(2)可以用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可以用澄清石灰水检验二氧化碳,澄清石灰水的溶质俗称熟石灰.①实验装置图如下图所示:

②B中可观察到的实验现象是导管口有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室提纯含有少量生石灰、泥沙的NaCl固体,进行如下提纯实验:

回答下列问题:

①操作甲的名称是 ;溶液A中所含溶质为 (填化学式).

②加入Na2CO3溶液所发生反应的化学方程式为

③加入的过量X溶液作用是

④以下关于蒸发的操作正确的是

Ⅰ.蒸发皿必须放在石棉网上加热Ⅱ.蒸发完成后立即用手移去蒸发皿

Ⅲ.加热蒸发时不断用玻璃棒搅拌Ⅳ.蒸发时待水分全部蒸干后停止加热.

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【题目】实验室制取气体时需要的一些仪器装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:① ,②

(2)实验室制取氧气和二氧化碳都可选用的装置组合是 (填序号),请你写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:

(3)兴趣小组的同学设计了F装置(a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,b、c为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球),用来证明二氧化碳密度大于空气且能与水反应,他们观察到的现象是

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【题目】氨基乙腈广泛应用于药品的一种原料.如图是氨基乙腈的分子结构模型,下列说法正确的是

A.氨基乙腈是由碳、氢、氮三种原子构成的

B.氨基乙腈中碳、氢、氮原子的个数比为1:2:1

C.一个氨基乙腈分子有8个原子,56个质子

D.氨基乙腈是一种有机高分子化合物

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【题目】如图所示A﹣G是初中常见的物质.图中“﹣”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系.已知A是人体中胃液里含有的酸,D是赤铁矿的主要成分,G是最轻的气体,B、C、D是氧化物.试回答下列问题:

(1)写出下列物质或主要成分的化学式;

C ,E

(2)足量的A与D反应的现象

(3)F转化为G的化学方程式为

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【题目】(1)请你根据所学知识,依据所给物质组成或特点,将下列物质平均分成三类:

选出的一类物质的序号是 ,该组物质归为一类的依据是

(2)分类、类比是初中化学常用的学习方法.通过阅读教材发现有以下反应:

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O

反应前后每一种元素的化合价都不发生改变.由此推断五氧化二氮和氢氧化钠反应的化学方程式为 ,生成物中氮元素的化合价为

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【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示.下列说法正确的是

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,均为40g

C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

D.甲的溶解度受温度影响较小

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【题目】实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

(1)用A图所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是 .水中预先加入硫酸目的是 反应的化学方程式是

(2)用B图所示探究燃烧的条件时,燃烧的是 (填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,可能的原因是 ;管口的小气球可以防止 (填物质名称)进入空气,从而使该实验绿色化.

(3)利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到两支蜡烛由下至上依次熄灭,该实验说明二氧化碳的化学性质是

(4)D图实验中要预先加入少量水的目的是 ,写出铁燃烧的化学方程式

(5)利用E图所示测定空气中氧气的含量,用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是

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【题目】(4分50g蔗糖全溶于150g水中,所得溶液平均分成两份。

(1)第一份溶液中溶质的质量分数为

(2)若要使第二份溶液的溶质质量分数变为5%,需加水 g,

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