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    【题目】实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_____ b_____

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是_____（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：_____，其中二氧化锰起_____作用．

    （3）如果用装置D收集气体，实验完毕后应先_____然后再_____．

    【答案】铁架台； 酒精灯； B； 2KClO32KCl+3O2↑； 催化； 将导管移出水槽； 熄灭酒精灯．

    【解析】

    （1）仪器a名称为铁架台，仪器b名称为酒精灯；

    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，反应物的状态是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，故选发生装置B；氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；

    （3）用装置E收集气体，实验完毕后应先移导管后熄灯，防止水倒吸引起试管炸裂；

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答：


    (1)对于物质A而言，点P的含义为______；

    (2)t3℃时，A、B、C三种饱和溶液中，溶质质量分数由大到小的排列为______；

    (3)若A、B、C三种物质中有一种是易溶于水的气体，则其溶解度曲线是______；

    (4)若A中混有少量的B，提纯A的方法是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验小组欲测定一瓶Ba(NO3)2溶液的质量分数，取100g Ba(NO3)2溶液，向其中逐渐加入Na2SO4溶液，加入溶液质量与生成沉淀质量关系如下表：

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    加入Na2SO4溶液质量/g

    20

    40

    60

    80

    100

    生成沉淀质量/g

    2.33

    4.66

    m

    9.32

    9.32

    （1）表格中m的数值为_____；

    （2）加入Na2SO4溶液与原Ba(NO3)2溶液质量比为_____时恰好完全反应；

    （3）计算原Ba(NO3)2溶液溶质的质量分数。_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】1941年，侯德榜(如图)向氨水(NH3·H2O)中通入足量的二氧化碳，再向所得的溶液中加入NaCl使其溶解，结果发现在常温下析出一种白色固体。

    [提出问题]析出的白色固体是什么?

    [进行猜想]①NH4Cl；②(NH4)2CO3；③NH4HCO3；④Na2CO3；⑤NaHCO3

    [收集证据]佐证一：设计实验，检验析出的白色固体是上述猜想中的哪一种物质？首先向白色固体中滴加氢氧化钠溶液，并微热，没有察觉到(1)___________现象，说明不是铵盐。

    当检验是哪种钠盐时，做对比实验。取过量的碳酸钠、碳酸氢钠和析出的白色粉末三种物质，分别装在相同的三个气球中，再将瘪气球系紧在装有等量的盐酸的试管口上，并做如下实验(如图)

    B和C产生的气体体积相等，该气体是(2)_______，则侯德榜实验中，析出的白色粉末的是(3)_________。

    佐证二：查找上述五种物质在常温下的溶解度资料是：

    ①NH4Cl

    ②(NH4)2CO3

    ③NH4HCO3

    ④Na2CO3

    ⑤NaHCO3

    37.2g

    100g

    21.7g

    21.5g

    9.6g

    通过溶解度分析判断，析出的白色固体与上述实验判断的物质相同。

    [反思交流] 1.通过溶解度判断析出的物质也是(3)的结论，理由是(4)______________；

    2.在化肥中没有碳酸铵，原因之一是碳酸铵在空气中，吸收某些成分会变成碳酸氢铵。反应方程式为(5)_____。

    3.侯德榜实验析出一种白色固体，过滤出固体，得到滤液。要检验滤液中含有Cl—和CO32—，你检验的方法是 (6)________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题：

    （1）产生氢气 　　　　　　g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是 。

    （2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是物质A～G相互间的关系（“ →” 表示物质间存在的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）A、F都是单质；F是使用最多的金属材料； B是导致温室效应的主要气体；在工业上，C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等；E是一种蓝色溶液。请回答：

    （1）C的化学式______________，G可能是______________。

    （2）写出E的一种用途________________。

    （3）写出标号①、②的化学反应方程式：

    ①________________。

    ②______________，反应的基本类型属于____________。

    （4）分类观是化学的核心观念之一。以上7种物质中属于氧化物的是______（填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】被誉为中国“新四大发明”的高铁、共享单车、网购、移动支付极大地提高了人们的生活质量。

    (1)高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶，涤纶属于____(填“天然”或“合成”)材料；列车员用洗涤剂清洗餐具上的油污利用了洗涤剂的_____作用。

    (2)共享单车(自行车)成为人们的代步工具，这种方式践行了低碳理念。“低碳”就是较低的___(填化学式)排放。

    (3)网购比传统购物更便捷。小明通过“饿了么” 网站订了外卖套餐：红烧肉、蒜蓉西兰花、米饭、鲜榨橙汁，其中富含淀粉(糖类)的食物是_____，橙汁中含有丰富的维生素C，人体缺乏维生素C可引起____。

    (4)很多手机外壳属于合金材料。小明了解到镁铝合金在熔炼时选择真空环境而不是在空气中熔炼，原因是______，以铝为例，写出不能在空气中熔炼的原理____(用化学方程式表示)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，向一定量溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙。

    （1）若溶液甲显蓝色，则溶液中的溶质一定有_____。（填化学式）写出溶液显蓝色的原因_____（用化学方程式表示）。

    （2）若向固体乙中滴加稀硫酸，有气泡产生，则固体乙的成分为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）水是一种重要的资源。

    （1）电解水实验揭示了水的组成。下图实验中得到氧气的试管是_______________（填“1”或“2”）。

    （2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。

    （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

    ①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）。

    A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔

    ②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）

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