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    某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢分解速度的影响．
    操作装置现象
    1取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上．
    2分别向①和②中注入15mL、30%的过氧化氢，并放入盛有热水的③中．约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生
    3把铜丝网插入①中．①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中仍然不断有气泡产生
    回答下列问题：
    （1）仪器①的名称是
     
    ； 
    （2）仪器②的实验目的是
     
    ；
    （3）如果用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是
     
    （不定项选择）．
    A．称量实验前铜丝网的质量      B．将实验后的铜丝网干燥、称重
    C．向仪器②中加入二氧化锰      D．实验后，验证铜丝的化学性质．
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：科学探究
    分析：（1）根据常见仪器的名称和用途进行解答；
    （2）通过对比才能够鉴别出铜网的作用，由此可以得出仪器②的作用；
    （3）根据催化剂的特点：在反应前后质量和化学性质不变，分析其中必要的操作进行解答；
    解答：解：（1）仪器①的名称是试管；
    （2）仪器①和仪器②加入的过氧化氢的浓度相同，但是仪器②中没有加入铜网，所以仪器②所起的作用是对照作用；
    （3）由催化剂的定义可知，催化剂在反应前后质量和化学性质不变，要探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是：称量实验前铜丝网的质量，将实验后的铜丝网干燥、称重，对比反应前后的质量的是否变化；验证铜丝网是否具有铜的化学性质．
    故答为：（1）试管；（2）和①作对比；（3）ABD．
    点评：此题属于实验探究题，解题时要理清思路，在探究物质的性质时，最常用的方法是利用对比法分析物质的性质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面摘录了某些同学实验记录中有关实验现象描述的一部分，正确的是（　　）
    A、将一块木炭在空气中放在酒精灯火焰上灼烧，产生黄色火焰
    B、红磷在氧气中燃烧，生成五氧化二磷，同时放出热量
    C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
    D、蜡烛油轻微特殊气味，在空气中燃烧时产生大量白烟，同时放出大量的热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射并有黑色固体生产的是（　　）
    A、红磷B、铁丝C、木炭D、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号的意义或根据意义写出符号：
    （1）2H
     
    ；           
    （2）2个亚铁离子
     
    ；
    （3）3个硫酸根离子
     
    ；  
    （4）氧化铁中铁元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水的净化过程中需要用到活性炭，它的作用是
     
    ．生活中如经常使用硬水洗衣服，不仅浪费洗涤剂，而且洗不干净，鉴别一种水是否为硬水的方法是
     
    ；硬水直接饮用会危害人体健康，生活中硬水软化的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，下列装置可用于制取某些气体．请回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ．
    （2）实验室利用过氧化氢（H2O2）与二氧化锰（MnO2）制取氧气．
    ①该反应的化学方程式为
     
    ．
    ②采用C装置收集氧气，若要证明氧气已经收集满，可以采用
     
    ．（填操作方法及现象）
    （3）实验室利用常温下硫化亚铁（黑色块状固体）与稀硫酸反应制取少量的硫化氢气体．
    ①实验时应选用的发生装置是
     
    （填字母）．
    ②收集硫化氢时不选用D装置，可推测该气体的性质
     
    （只要求写出其中一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合如图装置，回答有关问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ；
    （2）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用
     
    （填标号）；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？
     

    （3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得．其化学方程式为
     
    ．收集氢气的装置可选用
     
    （填标号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体所需装置如图所示，请回答以下问题：

    （1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是
     
    （填字母序号，下同），其反应类型是
     
    ．如果要制得较纯净的氧气应该选择装置
     
    收集．
    （2）实验室选用G装置收集氧气，气体应该从
     
    端进入，其验满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（　　）
    A、①③属于不同种元素
    B、②③的化学性质相似
    C、④属于离子，离子符号为Mg2+
    D、①表示的是稀有气体元素

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