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    13．下列叙述不正确的是（　　）
    A．用于建设北京奥运会主场馆“鸟巢”的钢是纯净物
    B．北京奥运会“祥云”火炬的燃料丙烷（C3H8）是化合物
    C．发射“嫦娥”的火箭推进剂中的四氧化二氮（N2O4）是氧化物
    D．用于做装饰品的钻石是单质

    分析 化合物中至少两种元素，且只有一种物质组成，纯净物是由一种物质组成，氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素，单质是由一种元素组成的纯净物．．

    解答 解：A、钢是铁的合金，属于混合物，故A错误；
    B、丙烷（C3H8）由两种元素组成，属于化合物，故B正确；
    C、四氧化二氮（N2O4）由两种元素组成，一种元素是氧元素，是氧化物，故C正确；
    D、用于做装饰品的钻石是由一种元素组成，属于单质，故D正确．
    故选A．

    点评 应抓住概念的要点来判断物质的类别，了解常见物质的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．请你参与某学习小组研究性学习的过程，并协助完成相关任务．
    【研究课题】探究X物质的成分．
    【查阅资料】（1）X物质可能由Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2、Ca（OH）2、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3中的一种或几种组成．
    （2）X物质是通过过滤水溶液得到的沉淀．
    （3）相关物质的溶解性如下表：
    物质Ca（HCO3）2Mg（HCO3）2Ca（OH）2Mg（OH）2CaCO3BaCO3
    溶解性可溶可溶微溶不溶不溶不溶
    【设计并实施方案】
    （1）由查阅资料可知X物质肯定不含可溶性的Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2．
    （2）甲同学在烧杯中放入少量研碎的X物质，加入足量蒸馏水充分搅拌，静置．取上层清液滴入Na2CO3溶液，没有白色沉淀，说明X物质中无Ca（OH）2（填化学式）．
    （2）乙同学设计了如图1实验装置，想进一步确定X物质的成分．

    其主要实验步骤如下：
    ①按图组装仪器，关闭活塞b，将50gX物质的粉末放入锥形瓶中，逐滴加入足量稀硫酸，充分反应．
    ②待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气；
    ③称量D瓶内物质明显增加的质量；
    ④继续鼓入空气，直至D瓶内物质质量不变；
    ⑤经称量，D瓶内物质增加的质量为20g．
    【评价】
    （1）A瓶中的NaOH溶液起到作用．若A瓶中无NaOH溶液，D瓶中的质量将增大（填“增大”、“不变”或“减小”）．
    （2）分析X物质的可能组成是①Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3；②Mg（OH）2、CaCO3（有几种写几种）
    （3）装置图B中塞紧锥形瓶的橡胶塞要有三根导管同时穿过，已知：导管的直径为8mm，橡胶塞细段直径为3cm．从坚固和美观的角度考虑，请你在图2中标出应在哪三处打孔为好（用圆圈“○”表示打孔位置）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
    （1）煤、石油和天然气等化石燃料，是人类生产生活中重要的能源物质．
    （2）雾霾天气影响人们的生产生活，关于治污减霾的建议正确的是AC（填字母序号）．
    A．合理控制煤炭消费总量，推广使用脱硫煤、脱氮煤
    B．把工厂的烟囱建造得更高一些，以减少废气的排放
    C．研制开发新型燃料电池汽车，有效地减少PM2.5的污染
    （3）“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是C（填字母序号）．
    A．用布袋代替一次性塑料袋购物
    B．使用节能灯泡，提倡节约用电
    C．增加私家车用量，提高生活质量
    D．大力发展风能，减少火力发电．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．现提供稀盐酸、稀硫酸、大理石、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰，双氧水，请根据图1所示装置回答（所选用装置用字母序号表示）：

    （1）写出图1中编号①的名称：①长颈漏斗
    （2）若实验室用A作气体发生装置制取一种常见气体，请写出气体制取的一个化学反应方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，不能选用的收集装置是D
    （3）用B装置和提供的药品可以制取的气体有（写化学式）CO2、O2，其中仅能用E装置收集的气体是CO2，写出制取该气体的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：防止二氧化碳溶于水并跟水放生反应
    （5）刘彬同学的姑父从三峡搬迁到我们家乡后，准备兴建一 座碳酸钙精粉厂．为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度，他在实验室用6g石灰石样品（杂质不参加反应）与19g稀盐酸恰好完全反应，测得残留物为22.8g． 求：
    ①依椐质量守恒定律，生成二氧化碳2.2 g；
    ②样品中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．据报道，2004年4月16日凌晨，重庆天原化工总厂发生氯气（化学式为Cl2）泄漏事故，厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体，消防官兵立刻进行了处理．已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸（化学式为HClO）．请回答：
    （1）写出氯气的物理性质是刺激性气味的黄绿色气体，氯气能溶于水，化学性质氯气与水反应生成盐酸和次氯酸（化学式为HClO）
    （2）上述事故发生时，人们应采取的应急措施之一是向空气中喷水．
    （3）氯气与水反应的化学方程式Cl2+H2O=HCl+HClO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图装置进行的有关实验：

    甲图实验中A、B烧杯中的无色酚酞试液变红色的是A（选填“A”或“B”），说明分子具有的性质是分子不断运动．乙图实验是向盛有二氧化碳的软塑料瓶倒入水，盖好瓶盖后震荡，发生的现象是软塑料瓶变瘪，说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳能溶于水，若打开瓶盖，向瓶中滴入紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色，此时发生变化的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．在人类社会发展的过程中，能源起着重要的作用．
    （1）天然气的主要成分是（填化学式）CH4，它与石油和煤均属于化石燃料．
    （2）石油的炼制能得到很多产品．下列属于石油炼制产品的是（填序号）①②．
    ①汽油           ②柴油          ③食用酒精
    （3）氢气是未来理想的能源，天然气是人们目前已广泛使用的能源．请写出氢气和天然气主要成分燃烧的化学方程式：①氢气燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；②天然气主要成分燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，比较上面两个反应，你会发现它们有许多相同之处，请你写出其中的两条：都属于氧化反应、都是两种气体之间发生的反应．上面两个反应也有一些不同之处，请你指出其中的一点：①属于化合反应，②不属于化合反应．与使用天然气作燃料相比，用氢气作燃料除了发热量高外，请你再说出一条优点对环境无污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某化学兴趣小组的同学发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
    【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
    如变质，变质的化学方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    【实验探究1】
    实验操作实验现象实验结论
    取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加
    稀盐酸并不断振荡    		有气泡冒出．溶液一定变质了．
    【猜想与假设】猜想1：该氢氧化钠溶液部分变质；猜想2：该氢氧化钠溶液全部变质．
    【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应
    【实验探究2】
    实验步骤实验现象实验结论
    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡．产生白色沉淀说明原溶液中一定有碳酸钠，反应的化学方程式为
    CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液．溶液变红色．说明原溶液中一定有
    氢氧化钠．
    【实验结论】该溶液部分（填“部分”或“全部”）变质．
    【反思与评价】在上述【实验探究2】中，不能（填“能”或“不能”）用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，原因是氢氧化钙与碳酸钠反应会生成氢氧化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列表示不正确的是（　　）
    A．$→_{地壳中部分元素的含量}^{AlFeSiO大}$
    B．$→_{硫元素的化合价}^{H_{2}SSSO_{2}H_{2}SO_{4}高}$
    C．$→_{部分元素原子序数的关系}^{HCNaMg大}$
    D．$→_{形成溶液时的温度}^{硝酸铵氯化钠氢氧化钠高}$

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