下列各图中●和○分别表示两种不同元素的原子.有关说法正确的是( )
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A.
考点:
纯净物和混合物的判别;从组成上识别氧化物;单质和化合物的判别..
专题:
物质的分类.
分析:
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物;氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
解答:
解:A、图中只有一种物质,属于纯净物中的化合物,不是混合物,故选项错误;
B、图中只有一种物质,属于纯净物中的单质,故选项正确;
C、图中是三种物质的混合物,不是化合物,故选项错误;
D、图中只有一种物质,属于纯净物中的单质,不是
氧化物,故选项错误;
故选B
点评:
本考点考查了辨别微观模拟图,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
能源与环境成为人们日益关注的问题.2014年世界环境日,中国的主题是“向污染宣战”,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战.
①煤、 和天然气常称为化石燃料.煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是
②随着全球能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源.目前正在开发和使用的新能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源.目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、生物能、 (填一种)等
③“低碳经济”是以较小的温室气体排放,获得较大产出的新经济发展模式.下列做法符合“低碳经济”理念的是 (填序号)
A.大力发展活力发电
B.改造或淘汰高能耗、高污染产业
C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用.
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学来源于生活,应用于生活。下列做法中合理的是
A. 烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B. 室内起火时,应立即打开所有门窗进行呼救
C. 用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜
D. 用工业用盐(亚硝酸钠)烹调食物
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科目:初中化学 来源: 题型:
糖块放到水里会逐渐“消失”,而水却有了甜味.这一现象说明( )
A. 分子的体积很小 B. 分子是由原子构成的
C. 分子在不断运动 D. 分子本身发生了变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件.(NaNO2)中氮元素的化合价是( )
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组溶液混合,能发生化学反应,并且一定能得到无色透明溶液的是( )
A. CuSO4,NaOH,NaCl B. NaCl,KCl,KNO3
.C. NaOH,NaCl,HCl D. MgCl2,AgNO3,NaOH
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科目:初中化学 来源: 题型:
构建知识网络,可以帮助我们理解知识的内在联系.如图是某无色溶液X与不同类物质间反应的知识网络.请回答:
(1)若X是稀盐酸,Y是红色溶液,A是一种指示剂,则试剂A的名称是 _________ ;
(2)若X是稀盐酸,Y是白色沉淀,则A、B、C、D四种物质依次为:A是 _________ ,B是 _________ ,C是 _________ ,D是 _________ .
(3)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 _________ ,其反应的基本类型为 _________ .
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