【题目】金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气: 
所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。
[查阅资料]溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。
[提出问题]导致溶液碱性减弱的原因是什么?
[假设与分析]
假设1:可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。
假设2:可能是溶液吸收了空气中的________________。
假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而________________。
由碱的性质可知，假设1不成立。
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1.取上述红色溶液，保持温度不变，在空气中放置一段时间，观察现象。 | ①______ | 假设2成立 |
2.取上述红色溶液，②________，③__________观察现象。 | 红色褪去 | 假设3成立 |
[拓展延伸]
（1）将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时，产生蓝色沉淀。分析原因是其中发生了两步化学反应:.①
,②______（请写出该步反应的化学方程式）。
（2）除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测_________也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象（举一例即可）。
【答案】二氧化碳 （或CO2） 降低 溶液红色褪去 降低温度 隔绝空气放置一段时间 
钾或钙（K 或Ca）
【解析】
[假设与分析]
假设1：可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应；
假设2：可能是溶液吸收了空气中的二氧化碳；
假设3：可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而降低；
故填：二氧化碳 （或CO2）；降低；
[实验探究]
1．取上述红色溶液，保持温度不变，在空气中放置一段时间，观察现象，溶液红色褪去，假设2成立；
2．取上述红色溶液，隔绝空气，降低温度，观察现象，红色褪去，假设③成立；
故填：①溶液红色褪去；②降低温度；③隔绝空气放置一段时间；
[拓展延伸]
（1）将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时，产生蓝色沉淀，因为钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠；故填：；
（2）除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测钾和钙也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象，因为钾和钙比钠活泼；故填：钾或钙（K 或Ca）。
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【题目】以下是初中化学的一些基本实验：
（1）A中玻璃棒的作用是_____；
（2）一段时间后，B中的实验现象为_____；
（3）C实验中集气瓶内预先装少量水的目的是_____。
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【题目】为了纪念门捷列夫创建元素周期表,联合国教科文组织宣布2019年为国际元素周期表年。在元素周期表中钕元素的相关信息如图所示。其中正确的是（ ）
A.该元素原子的核电荷数为60,中子数为60
B.钕的相对原子质量为144.2
C.元素周期表中非金属元素种类比金属元素多
D.元素周期表有7个周期、18个族
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【题目】根据右图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答问题。
(1)P点的含义:在t℃时甲与乙的溶解度____；
(2)在温度不变的情况下,把乙的不饱和容液变为饱和溶液的方法是_____；
(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲应采用的结晶方法是_____。
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【题目】某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。
（1）该实验是将__________逐滴滴入到另一种溶液中。
（2）图中a点所示溶液中，含有的溶质是__________（填化学式），b点所示溶液中的主要离子是______（填离子符号）。
（3）向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液颜色为___________色。
（4）写出该反应的化学方程式_______。
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【题目】已知在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类等问题进行了如下探究：
（提示）①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；②NaOH易溶于水；③浓硫酸能吸水。
（提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有__________ | 含有CO和CO2 |
（设计实验）兴趣小组同学设计了如图所示实验：
（实验探究）
（1）观察到__________（填字母）装置中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成，该装置中发生反应的化学方程式为_______________。
（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO，分别是：①E装置中出现____________的现象；②_________________。
（实验结论）通过实验探究证明：猜测3成立。草酸分解的化学方程式是___________________。
（问题讨论）
（1）B装置的作用是________________；
（2）装置末端酒精灯的作用是__________________。
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【题目】某同学将甲乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示
（1）10℃时，甲乙两种物质的溶解度大小关系：甲_____乙（填“＜““＞”或”=”）
（2）m的取值范围_____
（3）40℃时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后、恢复到40℃．下列说法正确的是_____（填字母）
A 恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲＝乙
B 恢复到原温度后，折出晶体的质量：乙＞甲
C 若再降到20℃时，溶液的溶质质量分数：甲＝乙
D 若再降温到20℃时，溶液的质量：甲＞乙
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【题目】右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )
A. t1℃时，三种物质溶解度大小顺序为A>B>C
B. t1℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为10%
C. t2℃时，A、B、C的溶液的溶质质量分数一定相等
D. t3℃时，等质量的A、B、C的饱和溶液降温到t2℃时，所得溶液溶质质量分数由大到小顺序是A=B>C
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