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    【题目】高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效能水处理剂。198 ℃以下时能稳定存在,但受热易分解：4K2FeO4 2Fe2O3+4X+3O2↑，下列说法不正确的是（ ）

    A. X的化学式为K2O B. K2FeO4中铁元素的化合价为+6价

    C. K2FeO4的相对分子质量为198 D. K2FeO4由两种金属和一种非金属组成，属于合金

    【答案】D

    【解析】

    A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则4X分子中含有8个钾原子和4个氧原子，则每个X分子由2个钾原子和1个原子构成，则物质X的化学式为K2O，故选项说法正确；

    B、钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价，故选项说法正确；

    C、K2FeO4的相对分子质量为39×2+56+16×4=198，故选项说法正确；

    D、K2FeO4是由高铁酸钾一种物质组成的纯净物，不属于合金，故选项说法错误。

    故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用数字和符号表示：

    （1）n个碳酸根离子______；（2）人体中含量最多的金属元素是_______；

    （3）3个氨气分子________；（4）硫酸亚铁中铁元素的化合价________；

    （5）保持氮气化学性质的微粒_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学按实验过程Ⅰ→Ⅴ，进行如下实验：

    （1）①实验（Ⅱ）中溶液变________色；

    ②实验（Ⅲ）中加热之后，溶液又变为_____色，出现此现象的原因___________ 。

    （2）实验（Ⅳ）中观察到的现象是_______________________________，由此得出二氧化碳的一条物理性质是______________________________ 。

    （3）（Ⅴ）实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体氧化物和一种黑色固体单质，则反应的化学方程式为_________________________，对比分析实验（Ⅳ）和（Ⅴ），你对二氧化碳有何新的认识_______________________________________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一定量的丙醇（C3H8O）和O2置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表，下列有关R的说法正确的是

    物质

    C3H8O

    O2

    CO2

    H2O

    R

    反应前质量/g

    10.0

    19.2

    0

    0

    0

    反应后质量/g

    1.0

    0

    13.2

    10.8

    待测

    A. R中一定含有碳、氧元素

    B. R中一定含有碳、氢元素

    C. R中一定含有碳、氢和氧元素

    D. R中碳元素的质量分数为34％

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（_____）

    A. 每个生成物分子由3个原子构成

    B. 该反应是化合反应

    C. 参加反应的“”和“”分子的个数比是 2︰1

    D. _________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示某些物质间转化关系。已知D是一种最常见液体，C为紫红色金属单质，E为黑色固体氧化物。A、B、M、F为气体，F和M组成元素相同，固态F俗称干冰。请回答：

    （1）E的化学式________；M的化学式_________。

    （2）B+C→E的反应类型是_____________反应。

    （3）蓝色溶液中除含有水外，还一定含有的物质是___________(写化学式)。

    （4）写出下列反应的化学方程式：

    ①______________________；②______________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：

    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。

    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题：

    （1）红磷在空气中燃烧的现象是_________________________，反应的文字表达式是_____________________________。

    （2）上面的实验同时证明了氮气有__________________的化学性质。

    （3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是______________________、______________________________。(说出2点)

    （4）该实验能否将红磷换成木炭粉，说出理由______________________。

    （5）镁是一种化学性质比较活泼的金属，在空气点燃，不仅能与氧气反应，还能与氮气反应，镁带在空气中燃烧的实验现象是____________________________，若用它来代替红磷，进入集气瓶中水的体积将______（填>、<、=）1/5

    （6）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如右图所示），你认为改进后的优点是：____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

    （1）实验一:A瓶中无明显现象，B瓶中可观察到的现象是___________.B瓶中出现现象的原因是(用化学方程式式表示)_______________，该实验采用了科学探究中的控制变量法，控制的变量是_______。

    （2）实验二:将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_____________(填序号)号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有____________的物理性质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某混合物中,可能含有碳酸钙、木炭粉、氧化铜、氧化铁的一种或几种。现进行下列实验：⑴ 取混合物加热至高温，产生一种气体，能使澄清石灰水变浑浊；⑵把足量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中，残存固体全部溶解，同时产生一种可燃性气体。由此推断

    ①该混合物中一定不含_____________；

    ②该混合物中一定含有________________；实验⑴中肯定发生的化学反应是（写化学方程式）______________________；

    ③该混合物中可能含有___________；为验证它的存在，可采用的方法是____________；该方法所依据的化学原理是（写化学方程式）_____________________。

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