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    【题目】如图是实验室电解水的简易装置。

    （1）从宏观上观察：试管a和b中产生气体的体积比约为________，b中产生的气体是_______（填化学式）。

    写出该反应的化学方程式___________。

    （2）实验室中，降低水硬度的方法是__________。

    （3）该实验得出的结论是：水是由_________元素组成。

    【答案】2:1 O2 2H2O2H2↑＋O2↑ 蒸馏 氢、氧

    【解析】

    （1）水通电分解生成氢气与氧气，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1。从宏观上观察：试管a和b中产生气体的体积比约为2：1，b管与电源正极相连，b中产生的气体是O2，该反应的化学方程式为：2H2O2H2↑＋O2↑；

    （2）蒸馏可以得到纯净水。实验室中，降低水硬度的方法是蒸馏；

    （3）电解水生成氢气和氧气，由质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是

    ①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O

    A. 表示离子个数的是⑤⑥

    B. 表示离子所带电荷数的是④⑤

    C. 表示分子中原子个数的是③⑦

    D. 表示分子个数的是①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置可测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶上做上记号五等分，下列说法不正确的是

    A. 该实验证明空气中约含1/5体积的氧气

    B. 实验时红磷一定要过量

    C. 实验前一定要检查装置的气密性

    D. 红磷燃烧时产生大量白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

    （1）甲同学选用如图所示的装置制取氧气。

    ①写出仪器A的名称：______。

    ②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和______（填名称），二氧化锰固体在该反应中起______作用。

    ③除用排水法外，甲同学还可选择______法收集氧气。

    ④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是______。

    （2）用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤：①点燃酒精灯；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水集气法收集；⑤把导气管撤离水面；⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器；⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是______。

    A．②③⑦⑧①④⑤⑥ B．⑦②③⑧①④⑤⑥

    C．⑧⑤⑦③②①④⑤ D．⑦③①⑧②④⑥⑤

    写出该反应的文字表达式：______。

    （3）某同学称取一定质量高锰酸钾在大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气，实验结束时，乙 同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    （提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；

    猜想Ⅱ反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

    （实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验：

    ①第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想______错误。

    ②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下边为甲（）与乙（ ）反应生成丙（ ）的微粒数变化示意图，则下列说法正确的是

    A. 甲一定是氧化物 B. 右框图的物质是纯净物

    C. 该反应类型是置换反应 D. 甲、乙、丙的化学计量数之比为2:1:2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】做对比实验的原则之一：将所要研究的对象设置为变量，同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同，在“一异多同” 中对比得出正确结论。


    （1）实验A，比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同，是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的，实验时，向呼出的气体样品中滴加8滴澄清饱和石灰水，向空气样品中滴加_____________；分别振荡，观察现象；

    （2）实验B，目的是验证燃烧的条件之一是______________。

    （3）实验C，实验的差别是水温不同，对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）如图为A、B、C、D、E五种粒的结构示意图，请按要求填空：

    ①A，B，C、D、E种粒子中，属于同种元素的是_________（填序号）。

    ②E元素的原子在化学变化中容易形成阴离子符号是_________。

    ③由A元素和C元素形成的化合物的化学式为___________。

    （2）宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一．甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图所示。

    ④这几种物质中属于氧化物的是__________（填甲乙丙丁），

    ⑤丁物质中氧、氢元素质量比为_____________ ，

    ⑥写出该反应的化学方程式____________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示．

    （1）该反应的化学方程式为：__．该反应属于_________反应（填基本反应类型）。

    （2）该实验操作是将__滴加到另一种溶液中．

    （3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）__．

    （4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈__色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。请你用适当化学用语填空。

    （1）保持水化学性质的最小粒子____________；
    （2）2个硫酸根离子 _______；

    （3）标出氧化镁中镁元素的化合价__________；
    （4）2个亚铁离子____________

    （5）氖气___； 两个氢氧根离子_______；氯化钠中的阴离子______；4个二氧化硫分子 ____

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