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【题目】如图,“—”表示相互能发生反应,“→”表示转化关系。下列选项中,符合这一要求的是___________

选项

A

H2SO4

Na2SO4

NaOH

NaCl

B

CaCl2

K2CO3

Ca(OH)2

HCl

C

O2

CO

CuO

C

D

Zn

FeCl2

Cu

HCl

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

根据转化图分析可知,甲既能和乙反应又可以与丁发生反应,丙既能和乙反应又可以和丁反应,丁可以生成乙,再根据选项所给代入检查是否符合作答。

A、甲是H2SO4,乙是Na2SO4,丙是NaOH,丁是NaCl,甲和乙、丁不符合复分解反应发生的条件,因此不发生反应,丙和丁、乙也是一样的原因不反应,选项A不符合要求;

B、甲是CaCl2,乙是K2CO3,丙是Ca(OH)2,丁是HCl,甲和丁之间不符合复分解反应发生的条件,因此不发生反应,丁不能转化为乙,选项B不符合要求;

C、甲是O2,乙是CO,丙是CuO,丁是C,乙和丁都可以在甲中点燃发生氧化反应,丙可以与乙或丁发生还原反应还原出Cu,丁不完全燃烧可以生成乙,符合转化要求,选项C符合要求;

D、甲是Zn,乙是FeCl2,丙是Cu,丁是HCl,铜的活动性弱与铁,因此丙不能与乙发生反应,铜活动性较弱,不能置换酸中的氢气,因此丙不能和丁发生反应,选项D不符合要求。故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生铁用途十分广泛。工业上利用赤铁矿(主要成分是 Fe2O3,还含少量 SiO2 等杂质)冶炼生铁的过程如下:

回答下列问题:

1)生铁属于_____材料(填合成金属)。高炉气体中的_____(填化学式)会导致酸雨。

2煅烧时:

①生成 CO 的反应之一为 C + CO2 2CO,该反应属于_____反应(填基本反应类型)。

②用化学方程式表示利用 CO 炼铁的原理_____

CaCO3 SiO2 固体在高温条件下发生反应,生成 CO2 气体和 CaSiO3,该反应的化学方程式为_____

3)生活中铁制品锈蚀的过程,实际上是 Fe 与空气中__________等发生化学反应的过程。下列措施能防止铁制品锈蚀的是_____(填标号)。

A 涂油、喷漆 B 镀耐腐蚀的铬层

C 用盐水清洗 D .久置于酸性环境

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:[来源

1P点的含义是__________________________

220℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有 _________(写出一种)

3)当甲中含有少量乙时,可采用____________的方法提纯甲

430℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为______;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_____(选填ABCD

A、溶剂的质量 B、溶液的质量C、溶质的质量分数D、以上都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是(  )

A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

C.C点时的溶液能使酚酞试液变红

D.A点时,溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学配制25g 3%NaCl溶液,整个操作过程如图所示。

回答下列问题:

1)配制溶液的正确操作顺序为_____(填序号),其中操作错误的是_____(填序号)

2)用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒内_____保持水平。

3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】奔跑团在我国西域敦煌古城进行生存体验,成为为沙漠绿洲的守护者。查阅有关古城历史资料,采访景区工作人员,敦煌鸣沙山下的月牙泉(见下图)水深恢复水位。请回答:

1)月牙泉的水属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。

2)月牙泉水含有较多可溶性钙、镁化合物,属于_______(填“硬水”或“软水”)。鉴别泉水和饮用纯净水的最简便方法是加入__________。生活中常用____方法降低水的硬度。

3)自然界的水多含有杂质需要净化。下列净化水的方法中,净化程度最高的是____(填序号)

A静置沉淀 B吸附沉淀 C蒸馏

4)水在生活的两种应用有____________________。每个人要爱惜、保护水资源,请你说明一条保护水资源的合理建议为_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在探究金属与酸的反应时,发现铜片与20%的硫酸溶液不反应。有同学提出疑问“在一定条件下铜与硫酸能否发生反应”,并进行了系列实验。

(查阅资料)SO2能让红色的品红溶液褪色,能被NaOH溶液吸收。

(进行实验)(夹持仪器略)

实验1:初步实验(所用溶液均为硫酸溶液)

实验序号

11

12

13

14

15

装置

主要现象

铜片a附近溶液逐渐变蓝,铜片b附近产生无色气泡。

无明显现象

无明显现象

无明显现象

铜片溶解,溶液变蓝,生成有刺激性气味的无色气体

经检验实验11中产生的气体是氢气。

实验2:在实验15的基础上深入探究,装置如图。

(解释与结论)

1)实验11中,能证明铜发生反应的现象是_____

2)实验1中,欲得出“升高温度可使铜与硫酸反应”需对比的实验是_____(填实验序号)。

3)补全实验15和实验2中铜与硫酸反应的化学方程式:_____

4)与实验15相比,实验2的优点有_____(写出一条即可)。

5)通过上述实验能得出的结论是_____

(反思与评价)

6)下列说法不正确的是_____

A 对比实验1215,可得出“增大浓度可使铜与硫酸反应”

B 通电可促进一些化学反应的发生

C 铜与硫酸只能发生一种化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】⑴化合物可以分为酸、碱、盐及氧化物。在下图中填写不同类别的物质__________(填化学式)实现Ca(OH)2一步转化为CaCO3

⑵某Ca(OH)2 样品部分变质为CaCO3 (假设其成分均匀)。化学兴趣小组按以下步骤测定该样品中Ca(OH)2 的质量分数。

①配制盐酸:配制500g质量分数为6%的盐酸,需要质量分数为30%的盐酸_____g。

②实验测定:

称取10.0g样品置于烧杯中,加入足量稀盐酸充分反应,烧杯总质量与反应时间的关系如下表所示:

反应时间/min

0

t1

t2

t3

烧杯总质量/g

280.0

278.9

277.8

277.8

完全反应后,生成的CO2气体的质量为___________g。

③数据处理:计算该样品中Ca(OH)2 的质量分数________(根据化学方程式的计算写出完整的计算步骤)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2012奥运吉祥物温洛克(如图)向世界传递着友谊、和平、积极进取的奥运精神,其外材料为纯羊毛,为儿童安全考虑,吉祥物温洛克采用外用材料为纯羊毛纤维,内充物为无毒的聚酯纤维。

(1)若要鉴别出温洛克中的羊毛纤维,其最简便的方法是__________

(2)无毒的聚酯纤维简称为PET,化学式为 COC6H4COOCH2CH2On。则PET纤维中CHO原子的最简个数比为_______

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