练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2006?韶关）在做氢氧化钠的性质实验时，甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中，触摸试管有灼热感，他马上得出结论：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热．但是乙同学提出异议：热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的．
    （1）你认为乙同学提出异议的理由是．
    （2）针对乙同学提出的异议，甲、乙同学对上述实验进行了探究：
    [提出问题]：氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量？
    [猜想与假设]：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量．
    [实验方案]：可能用到的实验仪器与药品：
    氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管
    实验过程：（请补充完成下列空格）
    实验步骤实验现象实验结论
    步骤①取适量NaOH固体放入烧杯
    中，加入适量的水，搅拌，
    ．    		．
    无
    步骤②，
    用胶头滴管将稀盐酸滴入到步骤①所得的溶液中．    		．氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量．
    （3）丙同学取步骤k反应后所得的溶液，继续进行探究．他向溶液中滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液不变色．因此他得出溶液呈中性的结论．你认为他的结论是否正确？（填“是”或“否”），理由是．
    【答案】分析：（1）根据氢氧化钠固体溶于水也放热说明酸碱反应的放热情况需进一步测定，
    （2）结合温度计的读数变化作本题．
    （3）根据酚酞试液的变色情况分析．
    解答：解：（1）将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中，温度升高并不能证明是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的，因为氢氧化钠固体溶于水，也能放出热量，到底热量是反应放出的还是氢氧化钠溶于水放出的；
    （2）先将氢氧化钠固体溶于水配成溶液，用温度计测出现在溶液的温度，加入稀盐酸后，略微等会，再用温度计侧溶液温度，看温度反应后是否还能升高；
    （3）向溶液中滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液不变色．并不能说明溶液呈中性，因为酸性溶液也不能使酚酞试液变色．
    故答案为：（1）氢氧化钠溶于水也会放热；（2）用温度计测溶液温度；溶液温度升高；溶液温度不再变化；温度计示数继续升高；（3）否；若溶液呈酸性，酚酞试液也不变色．
    点评：通过做本题，可知酸与碱发生的中和反应放出热量．在测定酸碱反应时不能选择固体溶于水放热的那种．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?韶关）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
    [集体讨论]：
    （1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）
    B
    B
    ，
    A．蜡烛      B．红磷      C．硫粉
    为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
    足量
    足量
    ．
    （2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是（填编号）
    A
    A
    ．
    为了确保实验的成功，在装药品之前应该
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ．
    [分组实验]在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
    [数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
    组    别 1 2 3 4 5 6
    进入集气瓶中水的体积（mL） 20 21 19 20 22 18
    （3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
    1
    5
    1
    5
    ．
    通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
    难溶于水、不助燃、不可燃
    难溶于水、不助燃、不可燃
    ．
    [实验拓展]
    （4）小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验，发现水几乎没有进入集气瓶．经讨论，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量
    NaOH
    NaOH
    溶液来吸收
    CO2
    CO2
    气体，实验也能取得较好的效果．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?韶关）生活中处处有化学．
    （1）现国家提倡食用的加碘盐，是在食盐中加入一定量的KIO3．已知KIO3受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜
    迟
    迟
    （填“早”或“迟”）加入加碘盐更有利于健康．
    （2）厨房中有下列六种物质：①面粉、②鸡蛋、③食用油、④食盐、⑤青菜、⑥食醋．
    其中富含蛋白质的是（填编号，下同）
    ②
    ②
    ；富含糖类的是
    ①
    ①
    ；富含维生素的是
    ⑤
    ⑤
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?韶关）近年来全球不少地区出现了高致病性禽流感疫情，为防止疫情蔓延，必须迅速对疫区进行隔离，并对受禽流感病毒污染的禽舍进行消毒．资料显示：禽流感病毒在高温、碱性环境（如氢氧化钠溶液）、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差．请回答：
    （1）KMnO4属于
    盐
    盐
    （填写“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”），其中锰元素的化合价为
    +7
    +7
    价．
    （2）配制消毒用的1000g 0.5%的高锰酸钾溶液，需要高锰酸钾固体
    5
    5
     g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2008年安徽省课程改革实验区中考化学模拟试卷（四）（解析版） 题型：填空题

    （2006?韶关）在做氢氧化钠的性质实验时，甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中，触摸试管有灼热感，他马上得出结论：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热．但是乙同学提出异议：热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的．
    （1）你认为乙同学提出异议的理由是．
    （2）针对乙同学提出的异议，甲、乙同学对上述实验进行了探究：
    [提出问题]：氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量？
    [猜想与假设]：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量．
    [实验方案]：可能用到的实验仪器与药品：
    氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管
    实验过程：（请补充完成下列空格）
    实验步骤实验现象实验结论
    步骤①取适量NaOH固体放入烧杯
    中，加入适量的水，搅拌，
    ．    		．
    无
    步骤②，
    用胶头滴管将稀盐酸滴入到步骤①所得的溶液中．    		．氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量．
    （3）丙同学取步骤k反应后所得的溶液，继续进行探究．他向溶液中滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液不变色．因此他得出溶液呈中性的结论．你认为他的结论是否正确？（填“是”或“否”），理由是．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案