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    （2011年福建福州，15题）高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。

     
    回答下列问题：
    （1）1﹕1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成，配制该硫酸溶液时，一定要把          慢慢注入               ，并不断搅拌。
    （2）写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式：                                  。
    （3）写出固体B所含的物质：                                 。
    （4）洗涤固体B应使用的试剂是                      
    （1）浓硫酸 水（2）H2SO4+CuO=CuSO4+ H2O (3)Fe Cu (4)稀硫酸解析:
    略
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年福建福州，17题）某课外活动小组同学用图12装置（固定装置未画出）测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数（杂质与酸接触不产生气体）。实验过程是：

    ①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030g。
    ②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置。按图12所示（未装药品）装配好仪器。
    ③检查装置气密性。
    ④在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞。
    ⑤调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置。
    ⑥把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应。
    ⑦待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置。
    ⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL。
    已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。
    请回答下列问题：
    （1）写出镁与稀硫酸反应的化学方程式                                       。
    （2）能否用托盘天平称量0.030g镁带样品              。（填“能”或“不能”）
    （3）若不改变温度，如何用简单的方法检查图12所示装置的气密性？
                                                                                   
    （4）经换算，该实验获得的氢气质量为0.0020g。该镁带中单质镁的质量分数是           。
    （5）实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果       （填“是”或“否”）。理由是                                          。

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    科目：初中化学 来源：2011年全国中考化学试题分类汇编考点9 化学式、化合价（一） 题型：单选题

    （2011年福建福州，11题）下列有关尿素[CO(NH2) 2]的说法，错误的是

    A．它可以作氮肥
    B．尿素分子中碳、氢原子个数比为1：4
    C．尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成
    D．尿素中氮元素的质量分数＝

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    科目：初中化学 来源：2011年全国中考化学试题分类汇编考点24 中和反应及其应用（包括溶液的酸碱度） 题型：计算题

    （2011年福建福州，18题）国家规定，酿造食醋的总酸含量标准为3.5－5.0/100mL（总酸含量即100 mL食醋中含醋酸的质量）。某兴趣小组为测定一市售的总酸含量，进行了实验。实验后，得知10.0mL该食醋样品与7.5g溶质的质量分数为4%的氢氧化钠溶液恰好完全反应。计算该市售食醋样品中的总酸含量，并说明是否符合国家标准。（醋酸和氢氧化钠反应的化学方程式：CH3COOH+NaOH＝CH3COONa+H2O 假设该市售食醋样品中其他物质不与氢氧化钠发生反应）

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    科目：初中化学 来源：2011年全国中考化学试题分类汇编考点4氧气的性质与制备（包括催化剂） 题型：填空题

    （2011年福建福州，16题）根据所学知识并结合图11所示装置回答下列问题。

    （1）图中标有①、②的仪器名称：①                  ②                   
    （2）用装置B制取一种气体的化学方程式为                                       。
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                                        ，若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是                    ，证明氧气已收集满的方法是                                                。
    （4）组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中的       和        。（填标号）检验二氧化碳的方法是                                       。（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源：2011年全国中考真题分类汇编专题四 气体的制备 题型：探究题

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    ①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030g。
    ②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置。按图12所示（未装药品）装配好仪器。
    ③检查装置气密性。
    ④在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞。
    ⑤调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置。
    ⑥把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应。
    ⑦待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置。
    ⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL。
    已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。
    请回答下列问题：
    （1）写出镁与稀硫酸反应的化学方程式                                       。
    （2）能否用托盘天平称量0.030g镁带样品              。（填“能”或“不能”）
    （3）若不改变温度，如何用简单的方法检查图12所示装置的气密性？
                                                                                   
    （4）经换算，该实验获得的氢气质量为0.0020g。该镁带中单质镁的质量分数是           。
    （5）实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果       （填“是”或“否”）。理由是                                          。

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