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【题目】中国科学家屠呦呦和她的团队发现了青蒿素(化学式C15H22O5),换救了全球数百万人的生命,因而获得诺贝尔生理学或医学奖。请计算:

(1) 青蒿素中碳、氧原子个数比为:______________

(2) 青蒿素中碳、氢元素的质量比:____________(列式计算并写出结果)

(3)141g青蒿素中所含的碳元素的质量_____________(列式计算并写出结果)

【答案】3:1 12×15):(1×22=9011 141g×=90g

【解析】

11个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,则青蒿素分子中碳、氧原子个数比为155=3:1。故填:3:1
2)青蒿素中碳、氢元素质量比为(12×15):(1×22=9011。故填:(12×15):(1×22=9011

3141g青蒿素中碳元素的质量=141g×=90g,故填:141g×=90g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国新闻网报到,2019108日最新研究报告显示,十一期间新能源出行再攀高峰,中国新能源汽车日均充电量环比五一小长假增长76%,大型电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有体积小、成本低、充电快、输出功率高、循环寿命长等优点。试计算:

1)磷酸亚铁锂的相对分子质量_________

2)磷酸亚铁锂中锂、磷元素的质量比_________

3)磷酸亚铁锂中铁元素的质量分数是(计算结果精确到0.1%)_________

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【题目】常温下,一锥形瓶中盛有20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,向其中逐滴滴加溶质质量分数为6.3%的稀硝酸,用pH传感器测得溶液的pH与加入稀硝酸的关系曲线如图。请回答问题:

1)在向氢氧化钠溶液中滴加稀硝酸时,溶液的数量(浓度)逐渐_________(填增大减小)。

2时,此时溶液的溶质质量分数是____________?(结果精确到0.01%,写出计算过程)。

3)若改用溶质质量分数为12.6%的稀硝酸进行本实验,pH传感器测得的曲线可能经过___________(填”“)点。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为庆祝新中国成立70周年,国庆期间献映了一批爱国主题题材的电影,得到观众的一致好评。电影《攀登者》根据真实故事改编,从故事到视效都极具中国特色,体现了中国登山队迎难而上、勇攀高峰的中国精神。

1)电影中当队员攀登珠峰到海拔8680米时,氧气浓度只有5.35%,此时人会出现缺氧现象。在标准大气压下,空气中氧气的体积分数约为________

2)实验室中通过电解水可以得到氧气,写出该反应的化学方程式________________

3)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与很多物质发生化学反应。写出下列物质与氧气发生反应的化学方程式:

①镁条在空气中燃烧:______________________

②铜粉在空气中加热:______________________

③铁丝在纯氧中燃烧:______________________

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【题目】水是一种重要的资源。

(1)水的电解实验揭示了水的组成,用如图的装置进行水的电解实验。

开始反应前ab两管内都充满溶液。关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的___(填“正”或“负”),用__________验证b管中的气体。

(2)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方水蒸发过程中,从微观角度分析,发生变化的是________(填字母序号)

A.分子大小 B.分子间间隔 C.分子质量 D.分子种类

(3)下图是自来水厂净水过程示意图

请回答下列问题:

上述净水过程明矾的作用是_______________________________除去自来水中不溶性杂质的净水方法是_______________________

利用活性炭去除异味和色素,家庭可采用如图所示装置进行吸附操作,其中水样从下端B入水口进入的主要目的是________________________________________________________

硬水危害人们健康,生活中软化硬水最常用、最简单的方法是_____________,如何检验经过此软化方法后的水样品是硬水还是软水(写出操作、现象及结论)_________________

4)节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法不属于节约用水的是____(填编号)

A.农业上用水漫灌农作物 B.收集雨水用于浇灌花木

C.用高压水枪冲洗汽车 D.用水后及时关闭水龙头

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【题目】回答下列有关实验操作的问题。

1)测定空气里氧气含量实验中,点燃红磷后燃烧匙缓慢伸入集气瓶,会导致测定结果_____(填偏大偏小不变);

2)硫在氧气中燃烧,可用化学方程式表示为_____,该实验中预先在集气瓶中放少量水的作用是_____,如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧,此时应该_____(填序号);

A 放在空气中继续燃烧 B 立即放入水中

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【题目】小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,再进行过滤,过滤操作如下图所示。

(1)图中缺少的仪器是____,它的作用是____;图中还有一处错误是____;

(2)发现滤液浑浊,可能的原因是_______;

(3)上述步骤中加入明矾的作用是_____;

(4)操作过程中发现过滤速率太慢,原因可能是____

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【题目】请根据下列装置,回答问题:

1)写出图中有标号仪器的名称:a_____b_____

2)用高锰酸钾制取并收集氧气时,可选用的装置是(填序号)_____;此装置还缺少_____,实验结束之后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是_____

3)若用B装置来制取氧气,则其发生的化学表达式:_____

4)如果用装置C收集氧气,导管口最初产生的气泡不宜收集的原因_____

5)如果用如下图装置来收集氧气,氧气应从_____端进入(填“a”或“b)

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【题目】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液是初中化学的基础实验之一。

请回答下列问题:

1)现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要氯化钠固体_______ g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是_______ (填序号)

项目

实验操作

目的分析

A

称量时,将取出的过量氯化钠放回原瓶

节约药品

B

溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌

增大氯化钠的溶解质量

C

称量时在天平两边托盘上应当放一张质量相等的纸

整洁美观

D

量取所需水时,视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平

准确无误

2)若用托盘天平称量一个盛有氯化钠的烧杯,若左盘上放有一个10 g的砝码,游码位置如下图所示,天平保持平衡,则烧杯和氯化钠的总质量为_______ g

3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_________

A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母

4)如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%,则可能造成这种结果的原因有(至少举出两点)

____________________

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