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【题目】下列物质属于纯净物的是()

A.蒸馏水

B.水泥砂浆

C.空气

D.汽水

【答案】A

【解析】

A、蒸馏水是由同种物质组成的,属于纯净物,符合题意;

B、水泥砂浆是由两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;

C、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;

D、汽水是由水、碳酸等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。

故选A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017518日,国土资源部宣布:我国首次(也是世界首次) 在南海成功试采海域可燃冰。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,1体积的可燃冰可释放出约164体积的天然气。

(1)“1体积的可燃冰可样放出约164体积的天然气,体积明显变化的微观解释是_

(2)可然冰作为能源的优点是_____,但是开采时一定要防止甲烷气体大量泄漏,否则会造成_____更加严重。

(3)目前人类以化石燃料为主要能源,化石燃料主要包括煤、_____、天然气。天然气是城市家庭生活的主要燃料,其充分燃烧的化学方程式为_____

为防止天然气泄漏造成危险,家中报警器应安装在靠近气源的_____(填上方下方”); 关闭天然气阀门熄灭火焰,其灭火原理是_____

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【题目】加热氢氧化钙与氯化铵固体发生如下反应:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2X↑+2H2O,试推测X的化学式是(
A.NO2
B.H3N
C.HCl
D.NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味,说明浓盐酸具有

A.挥发性B.腐蚀性C.吸水性D.酸性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】达州某中学的化学兴趣小组的同学利用如图所示装置测定Fe2O3样品中Fe2O3质量分数,(样品中杂质不反应),回答下列问题.

(1)实验开始时,挤压气球并持续一段时间,其目的是
(2)装置A的作用是 , 装置C中的现象是
(3)反应前准确称得样品Fe2O3质量为5g,完全反应后装置C质量增加了1.35g,则样品中Fe2O3的质量分数为
(4)若省去D装置,则实验测得的样品中Fe2O3质量分数会(填“偏大”或“偏小”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如图),同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体.
(1)请写出镁条燃烧的化学方程式
(2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量,有人认为这个反应不遵循质量守恒定律.你认为出现这样实验结果的原因可能是:
(3)小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想

实验操作

实验现象及结论


(4)【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是; ②空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 , 合理的解释是:
③同学们又联想到氯气在氧气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法正确的是()

A.明矾可以使水中悬浮物迅速沉降

B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度

C.用滤纸鉴别硬水和软水

D.软水是纯净物,硬水是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请选择下列适当的物质填空(填字母)

A 浓硫酸 B 磷酸钙 C 生石灰 D 活性炭 E 硝酸钾 F 碳酸钠

1)可作为厨房油污清洁剂的是_____

2)用作防毒面具中的滤毒剂的是_____

3)常用于食品包装内作干燥剂的是_____

4)可作复合肥的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】松花皮蛋是我们喜爱的食品.某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等.同学们对料泥进行了如下探究:
【猜想】猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份;
猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份.
【实验与现象】实验过程与现象如下图:

【问题与讨论】
(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 , 玻璃棒在步骤②中的一种作用
(2)步骤③的现象说明滤渣中含有:(写化学式).
(3)请写出步骤①发生的任意一个反应的化学方程式:
(4)由上述实验现象推断,猜想是正确的.

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