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【题目】化学兴趣小组在做稀盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化,其图像如图所示,下列说法正确的是( )

A. 向图中A点所示溶液滴入酚酞试液,溶液不变色

B. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中

C. 图中C点所示溶液中,含有溶质NaCl和NaOH

D. 由A点到B点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

【答案】D

【解析】A、图中A点所示溶液pH大于7,呈碱性,滴入酚酞试液,溶液变红,错误

B、图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,正确;C、图中C点所示溶液中,盐酸过量,故溶液中含有的溶质为NaClHCl,错误;D、A点到B点的pH变化过程,碱性逐渐变弱,说明酸和碱发生了中和反应,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要材料,他们具有很多优良的性能,如熔点高,密度小,可塑性好等。以钛铁矿(主要成分为 FeTiO3,同时含有少量的 Fe2O3、FeO等)为原料制 TiO2,再由 TiO2制金属 Ti 的工艺流程如下:

(查阅资料)钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。

(1)写出工艺流程中生成硫酸铁的化学方程式_____,该反应的基本类型是______反应。

(2)操作 2 的名称是_______

(3)工艺流程中,水解属于_______变化。

(4)工业上常在高温和氩气氛围中,用金属镁和TiCl4反应的方法制备 Ti,氩气的作用是___

(5)反应物中的浓硫酸在实验室常用来干燥气体,这是因为浓硫酸具有________性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阿司匹林是治疗心血管病的重要药物之一,其主要成分是乙酰水杨酸(化学式为C9H8O4)。下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是

A. 乙酰水杨酸分子中,碳原原子、氢原子和氧原子的原子个数比是12:1:16

B. 乙酰水杨酸中,碳元素与氧元素的质量比为9:8

C. 45g乙酰水杨酸中氢元素的质量是2g

D. 乙酰水杨酸中,氧元素的质量分数为×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018年平昌冬奥会闭幕式上,“北京八分钟”惊艳全球。在表演中,两只发光的大熊猫,受到全球瞩目。这是由四川省大木偶剧院制作的熊猫大木偶,如右图所示。回答下列问题。

(1)图中标识的物质中,属于有机合成材料的是_______________,含有的金属元素是_______(填元素符号,写出一种即可);

(2)用铜丝做串联导线是利用其______ 性;

(3)选择铝合金做支架是利用其__________的特点;

(4)比较铝和铜的金属活动性强弱,请用化学方程式表示:_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究

【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?

【查阅资料】

浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;

SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色

【提出猜想】

甲:气体是H2

乙:气体是SO2

丙:气体是SO2和H2

【实验探究】

为了验证上述猜想同学们在老师的指导下设计了如下图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:

(1)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有

(2)B装置的作用是

(3)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是 ;加热一段时间后,观察到 ,证明气体中含有H2

(4)写出D瓶中发生的反应的化学方程式

【讨论】

(1)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因:

(2)锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是 (任填一种合理的答案)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知某固体样品A可能含有Na2SO4、BaCl2、CuSO4、KCl四种物质中的一种或多种,按下图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设计过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。试根据实验过程和发生的现象,填写以下空白:

(1)沉淀C的化学式为__________,沉淀颜色为__________(“酸性”,“中性”,“成性”)。

(2)将气体D通入水中,其水溶液呈_______________

(3)溶液E中,一定存在的阳离子是_________(填写离子符号)。

(4)写出步聚Ⅱ中生成气体D的化学方程式:______________________________

(5)固体样品A中,还不能确定的物质是_________(填写化学式)。

(6)固体样品A中,一定不存在的物质是__________ (填写化学式),得出此结论不的理由是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置回答问题。

(1)写出图中所示实验仪器的名称:a_________________

(2)写出A装置用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式________________

(3)连接A、B装置,观察到B装置热水中的白磷燃烧,由白磷燃烧的事实说明燃烧需要的条件之一是________________

(4)王刚同学利用C、D装置进行CO2的实验室制取、性质实验。D中观察到的实验现象为________________

(5)实验C中产生的CO2常含有氯化氢气体和水蒸气,李静同学利用上图E、F装置除去杂质,得到纯净、干燥的CO2气体,E中饱和NaHCO3溶液的作用是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢,其成分是碳酸钙、氢氧化镁及少量水,实验室现有一瓶水垢样品,为测定其中各成份的质量分数,某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验(该装置气密性良好,A、C、D中所装药品足量)。

已知:碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物;加热条件下,氢氧化镁易分解,反应的化学方程式为:Mg(OH)2 MgO+H2O↑。

部分实验步骤如下:

Ⅰ.将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中,按图连接好装置,关闭弹簧夹,给样品加热;

Ⅱ.待样品完全反应,先打开弹簧夹通入空气,再熄灭酒精喷灯,直到玻璃管冷却;

Ⅲ.实验完毕,测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2

Ⅳ.根据实验所测数据计算该样品中碳酸钙、氢氧化镁和和水的质量分数。

请回答下列问题:

(1)装置C中所装药品为_____________,其作用是___________________

(2)装置D中发生反应的化学方程式为______________________________

(3)该水垢样品中碳酸钙的质量分数表达式为________________________

(4)实验反思:实验步骤不变,若没有装置A,会导致氢氧化镁的测定结果______(填“偏大”、“偏小”或“无法判断”)。

(5)若除去热水瓶胆内壁常附着的水垢,可以用厨房中的______________

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【题目】如图中A~J表示初中化学常见的物质。其中B、C、F、J为氧化物,且C能造成煤气中毒,F中两种元素的质量比是4∶1;D、H为相同类别的化合物,E、I也为相同类别的化合物,且D、I在某些情况下可用作干燥剂。“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出化学式:C________________

(2)写出化学方程式:

A转化为D的反应________________________________

I转化为E的反应________________________________

F转化为B的置换反应____________________________

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