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    【题目】原子和分子的根本区别是（ ）
    A.是否可以再分成更小的微粒
    B.是否保持物质的化学性质
    C.是否属于构成物质的微粒
    D.是否在化学变化中可以再分

    【答案】D
    【解析】 解：原子和分子的根本区别在化学变化中分子可以再分，而原子不可以再分，故选D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解分子和原子的区别和联系的相关知识，掌握分子和原子的联系：分子是由原子构成的．分子、原子都是构成物质的微粒．区别：化学变化中，分子可分，原子不可分．化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图．
    （1）实验室制备CO2的化学方程式为： ．
    可用的发生装置有：（选填上图字母序号）．
    （2）装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为： ．
    （3）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）

    比较项目

    排水法

    向上排空气法

    收集方法可行性分析

    CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率

    CO2密度比空气大，且

    收集过程分析

    集满现象

    “验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定．即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽

    向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡

    先浑浊后变澄清所需时间较短

    先浑浊后变澄清所需时间较长

    由上述实验可得结论

    ①；②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列元素的原子在化学反应中容易失去电子的是（ ）
    A.氯
    B.氩
    C.镁
    D.氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于H2O，H2SO4、C2H2三种物质的说法中，正确的是（ ）
    A.都含有2个氢原子
    B.都含有氢元素
    C.都含有氢分子
    D.都含有氢离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某元素的1个原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子（Ne）有相同的核外电子数，下列说法正确的是（ ）
    A.该元素的原子核外有两个电子层
    B.该粒子带一个单位的负电荷
    C.该粒子核内有10个质子
    D.该粒子为Na+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家可通过测量生物体遗骸中碳﹣14的含量，来计算它存活的年代，这种方法称之为放射性碳测年法．碳﹣14原子核中含6个质子与8个中子，在衰变时，一个中子变成质子，形成新的原子核．下列关于新原子核的说法正确的是（ ）
    A.碳原子核，含7个质子，8个中子
    B.氮原子核，含7个质子，7个中子
    C.碳原子核，含6个质子，7个中子
    D.氧原子核，含7个质子，8个中子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质世界每时每刻都在发生各种变化．下列过程主要是通过物理变化实现的是（ ）
    A.酸雨形成
    B.钢铁锈蚀
    C.海水“制碱”
    D.海水“晒盐”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，属于氧气化学性质的是（ ）
    A.无色无气味
    B.常温下为气态
    C.能支持燃烧
    D.液氧为淡蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用适当的语言、数字或符号填空，说明下列化学式子中，数字“3”的含意：3H2O；Fe3+；3H；Al+3；3S2-；NH3。

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