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(2009?沈阳)下面是有关实验室制取、收集、干燥气体的装置图,请按要求回答有关问题.
(1)实验室制取二氧化碳气体常用的药品是
石灰石和稀盐酸(或大理石和稀盐酸)
石灰石和稀盐酸(或大理石和稀盐酸)
(填名称);收集二氧化碳时,发生装置内有大量气泡产生,但是收集了足够时间后,将燃着的木条放在集气瓶口处验满时,燃着的木条却没有熄灭.请你从实验操作上分析,可能的原因是
装置漏气
装置漏气
(答一点即可).
(2)请写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;若想用该反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序是
BFC
BFC
(填字母).
(3)比较用过氧化氢溶液和高锰酸钾制取氧气的两种方法,你认为更适合在实验室中制取氧气的方法是
用过氧化氢溶液制氧气
用过氧化氢溶液制氧气
;该方法的优点是①
操作简便
操作简便
;②
节约能源
节约能源
(答两点即可)
分析:(1)实验室制取二氧化碳时通常选用石灰石与稀盐酸反应,根据该反应的药品状态及反应条件,确定发生装置;分析放在瓶口木条没有熄灭的原因;
(2)写出过氧化氢分解制取氧气的化学方程式,并根据反应特点及收集气体的要求,确定制取的装置;
(3)对比两种方法获得氧气的优缺点,选择一种方法制取氧气,并说明该方法在制取氧气时的优点.
解答:解:(1)实验室通常选用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应为固体与液体在常温下进行,因此应选择装置B作为反应的发生装置;在使用燃烧木条验满二氧化碳时,发现放在瓶口的木条没有熄灭,说明二氧化碳一直没有收集满,可能是由于装置漏气等原因所导致;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,若得到干燥氧气,应用浓硫酸干燥,并用向上排空气法收集,故选BFC;
(3)使用过氧化氢制取氧气时,因不需要进行加热而使操作简便许多并且节约能源;
故答案为:
(1)石灰石和稀盐酸(或大理石和稀盐酸);装置漏气;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;BFC;
(3)用过氧化氢制氧气;操作简便;节约能源.
点评:制取气体时,制取的发生装置取决于反应所使用药品的状态用反应的条件;收集装置则取决于所要收集气体的密度与溶解性.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?沈阳)比较与归纳是学习化学的重要方法.请你分析下列两表中的数据,找出对应规律.
(1)
1g金属与足量稀盐酸反应
(均生成+2价金属的盐溶液)
Mg Fe Zn
金属的相对原子质量 24 56 65
产生氧气的质量(g)
2
24
2
56
2
65
你发现的规律是
等质量相同价态的金属与足量的酸完全反应,金属的相对原子质量越大,产生氢气的质量越少(或等质量相同价态的金属与足量的酸完全反应,产生氢气的质量与其相对分子质量成反比);
等质量相同价态的金属与足量的酸完全反应,金属的相对原子质量越大,产生氢气的质量越少(或等质量相同价态的金属与足量的酸完全反应,产生氢气的质量与其相对分子质量成反比);
(2)
气体 H2 N2 O2 Cl2
气体的相对分子质量 2 28 32 71
标准状况下的气体密度(g/L) 0.0899 1.251 1.429 3.214
你发现的规律是
气体相对分子质量越小,其标准状况下的密度越小(或标准状况下的气体密度与其相对分子质量成正比).
气体相对分子质量越小,其标准状况下的密度越小(或标准状况下的气体密度与其相对分子质量成正比).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?沈阳)在老师指导下,某化学小组分别用一杯西瓜原汁和一杯草莓原汁(原汁均已过滤),练习“检验水果中是否含有葡萄糖”的实验并进行了相关内容探究,请你共同参与.实验过程如下:
实验步骤
均加热煮沸
现象 有少量黑色沉淀生成 有红色沉淀生成 有黄色沉淀生成
【知识回顾】
①西瓜原汁和草莓原汁中都含有葡萄糖.
②配制一份新制的氢氧化铜悬浊液的操作题,向2mL 10% NaOH溶液中滴入5滴5%CuSO4溶液,此反应的化学方程式为
CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

【问题猜想1】甲、乙两实验中生成沉淀的颜色为何不同?同学们猜想可能与
可能与氢氧化钠和硫酸铜的用量有关
可能与氢氧化钠和硫酸铜的用量有关
有关.
【请教老师】老师说:为了检验葡萄糖,配制氢氧化铜悬浊液时NaOH一定要过量,否则氢氧化铜受热会分解生成黑色的氧化铜.
【设计实验1】请选用一种试剂,用实验方法确定氢氧化铜悬浊液中NaOH是过量的.
选择的试剂 实验现象 实验结论
无色酚酞试液
PH试纸
硫酸铜溶液
硫酸铁溶液
硫酸铵溶液
无色酚酞试液
PH试纸
硫酸铜溶液
硫酸铁溶液
硫酸铵溶液
无色酚酞试液变红
PH>7
有蓝色沉淀生成
有红褐色沉淀生成
有刺激性气味的气体生成
无色酚酞试液变红
PH>7
有蓝色沉淀生成
有红褐色沉淀生成
有刺激性气味的气体生成
氢氧化铜悬浊液中氢氧化钠是过量的
氢氧化铜悬浊液中氢氧化钠是过量的
【问题猜想2】乙、丙两实验中生成沉淀的颜色为何不同?同学们猜想可能与
可能与葡萄糖的浓度有关
可能与葡萄糖的浓度有关
有关.
【设计实验2】为了验证猜想,他们设计了如下实验.
实验操作 预期的实验现象 相应的实验结论
①取1mL西瓜原汁适量水稀释
②将稀释后的西瓜汁全部加入到一份新制的氢氧化铜悬浊液中
③加热煮沸
若有
色沉淀生成
则同学们的猜想是正确的
反思  用新制的氢氧化铜悬浊液检验葡萄糖时,最终得到沉淀的颜色
不一定
不一定
(选填“一定”或“不一定”)相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?西宁)“三鹿”奶粉因掺有过量的三聚氰胺(化学式为C3N6H6),导致全国29.4万婴幼儿出现泌尿疾病.08年12月1日沈阳将下架“三鹿”奶粉全部进行了焚烧处理,三聚氰胺燃烧的化学方程式2C3N6H6+9O2
点燃
.
.
xN2+yCO2+6H2O.其中x、y分别为(  )

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