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    下列属于氧化物是（　　）
    A、氧气B、碳酸钙
    C、冰水混合物D、氢氧化钠
    考点：从组成上识别氧化物
    专题：物质的分类
    分析：根据氧化物的概念：氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，据此进行分析解答．
    解答：解：A、氧气是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，不属于氧化物，故选项错误．
    B、碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误．
    C、冰是固态的水，冰水混合物是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确．
    D、氢氧化钠是由钠、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，抓住氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    观察是学好化学的一种重要技能．下列是碱式碳酸铜受热分解的实验装置图．
    （1）整个实验装置图中玻璃仪器有：导管、
     
    、
     
    、
     
    ；
    （2）观察一般是按照“从左到右、从上到下”，则本实验的实验现象为：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；（友谊提醒：顺序不对不得分）
    （3）写出碱式碳酸铜受热变化的反应文字表达式
     
    ；该反应属于
     
    （填“化合”、“分解”）反应，是
     
    （填“放热”、“吸热”反应）；
    （4）整个实验装置图中至少发生
     
    （填数字）个化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    露置在空气中的氢氧化钠溶液易变质．
    （1）氢氧化钠溶液易变质的原因是
     
    （用化学方程式表示）．
    （2）取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中，滴入足量稀盐酸后可观察到
     
    ．产生此现象的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在如图中，甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉练铁示意图．请回答下列问题．
    （1）写出甲图中的实验现象：
     
    、
     
    ．
    （2）甲图中装置的不足之处是：
     
    ．
    （3）请写出高炉中生成铁的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中，镁带将继续燃烧，该反应的文字式可表示为：镁+二氧化碳
    点燃
    氧化镁+碳，下列关于该反应的说法中，不正确的是（　　）
    A、CO2不能燃烧也不能支持燃烧
    B、CO2可有条件地支持燃烧
    C、反应后得到的固体属于混合物
    D、镁条着火也能用二氧化碳灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学在我们的生活中无处不在，请你用我们掌握的化学知识完成下列问题（用化学式填空）
    （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有
     

    （2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有
     

    （3）用空气中含量最多且化学性质不活泼的气体
     
    填充灯泡
    （4）军事上常用
     
    来制造烟雾弹．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下不属于我国古代化学工艺成就的是（　　）
    A、黑火药的发明
    B、钢铁的冶炼
    C、青铜器的制造
    D、指南针的发明

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于100克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（　　）
    A、100克水中溶解了5克氯化钠
    B、溶液中NaCl与水的质量比19：1
    C、溶液中NaCl与水的质量比1：20
    D、5克氯化钠溶于95克水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，则：
    （1）a、b两物质的溶解度相等时的温度是
     
    ．
    （2）t3时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ．
    （3）c物质的饱和溶液变为不饱和溶液应该
     
      （升高或降低）温度．

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