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    区分下列各组物质的两种方法都合理的是（   ）
     
    		A
    		B
    		C
    		D
    区分的物质
    		空气和人呼出的气体
    		黄铜和黄金
    		氯化钠和白糖
    		硝酸铵和烧碱
    方案一
    		伸入燃烧的木条
    		观察颜色
    		溶于水测pH
    		溶于水测温度
    方案二
    		滴入相同滴数的石灰水
    		加稀盐酸
    		测溶液的导电性
    		观察颜色
    A

    试题分析：A中的呼出气体中主要含有二氧化碳，二氧化碳不能支持燃烧且能使澄清的石灰水变浑浊，A正确；黄铜和黄金都是黄色的，B错误；氯化钠和白糖的溶液都呈中性，C错误；硝酸铵和烧碱均是白色固体，D错误。故选A。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (9分)我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如下：

    【资料】四种盐在不同温度下的溶解度表 
     
    		10℃
    		20℃
    		30℃
    		40℃
    		50℃
    NaCl
    		35.8
    		36.0
    		36.3
    		36.6
    		37.0
    NH4HCO3
    		15.8
    		21.0
    		27.0
    		——
    		——
    NaHCO3
    		8.1
    		9.6
    		11.1
    		12.7
    		——
    NH4Cl
    		33.3
    		37.2
    		41.4
    		45.8
    		50.4
    ⑴检验粗盐水是否为硬水的方法是加入   ；
    ⑵操作a是         ，生产流程中被循环利用的物质是     ；
    ⑶在精盐水中先通入NH3，使溶液呈  性，再通入CO2，有利于对CO2的吸收；
    ⑷氨盐水中通入二氧化碳后，在常温条件下，易析出NaHCO3晶体而不析出NH4Cl晶体的可能原因是                                            ；
    ⑸粗盐水中主要含有CaCl2、MgCl2等杂质，工业上常加入下列物质除杂、精制，则加入下列三种试剂合理的顺序为             (填序号)；
    A．适量的盐酸  B．稍过量的Na2CO3溶液       C．稍过量的Ca(OH)2溶液
    ⑹副产品NH4Cl可做  肥，若加入氢氧化钠加热，反应的化学方程式为   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （7分）某化肥KNO3样品在运输存放过程中可能混进了NH4NO3、NH4HCO3、KCl三种物质中的一种或几种，现按如图所示进行检验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：

    （1）气体A的气味为               。
    （2）实验步骤③的现象说明化肥中一定不含有的物质是                           。
    （3）实验证明，溶液D中一定存在的溶质是（写化学式）                         。
    （4）实验过程①中发生反应的化学方程式为                                          。
    （5）实验步骤④的现象          （填“能”或“不能”）证明KCl一定混进了化肥中，请说明判断理由                                                                       ；
    为进一步确定其存在，可以对以上实验进行改动，具体做法是                          
                                   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的的是
     
    		待鉴别溶液
    		试剂（均为溶液）
    A
    		HNO3和KNO3
    		酚酞
    B
    		Ca(OH)2和NaOH
    		Na2CO3
    C
    		AgNO3和Na2SO4
    		BaCl2
    D
    		HCl和NaCl
    		AgNO3

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化学中常见物质。下列框图是这些物质之间相互转化的过程，其中B、C、D属于氧化物。（图中部分生成物和反应条件已略去）

    请回答：
    （1）操作①的名称是         。
    （2）A属于      类（填“酸、碱、盐、氧化物”）。
    （3）在D生成E的 反应过程中会        （填“吸收”或“放出”）大量的热量。
    （4）若I是蓝色沉淀，则F与G反应生成I的化学方程式是：
                                              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及反应类型均正确的是
    选项
    		物质（括号内为杂质）
    		试剂
    		反应类型
    A
    		H2O（H2O2）
    		足量MnO2
    		分解反应
    B
    		Ca(OH)2 （CaO）
    		适量稀盐酸
    		化合反应
    C
    		CO2 （CO）
    		足量Fe2O3
    		置换反应
    D
    		CuO （Cu）
    		足量O2
    		复分解反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系。其中，常温下A、B是黑色固体，B中两种元素的质量比是4︰1；C的浓溶液可用作干燥剂；G俗称纯碱；反应②和③各能生成一种沉淀，且沉淀颜色不同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

    （1）写出G的化学式：         。
    （2）写出反应①的化学方程式：                                    。
    （3）写出反应③的化学方程式：                                    。
    （4）写出反应②的现象：                       。  

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列是除杂质或物质鉴别的方法，其中正确的是（  ）
    A．FeSO4溶液中含有CuSO4，可以加入过量铜粉，经过过滤处理。
    B．铜粉中含有少量铁粉，可以加入足量的稀硫酸，经过过滤处理。
    C．要鉴别一氧化碳和氢气，可用燃着的木条。
    D．要鉴别氮气和氧气，可用澄清石灰水。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某无色气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的几种组成。将此气体通过过量的澄清石灰水，石灰水不变浑浊，但气体的总体积减小，点燃剩余气体，在火焰上方罩干冷烧杯，无现象。则原气体中一定含有
    A．HCl和COB．CO和CO2C．CH4和H2D．HCl、H2和CO2

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