下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是( )
A. H+ SO42- K+ CO32- B. Mg2+ Cl- OH- Na+
C. Fe3+ SO42- H+ Cl- D. Na+ Ba2+ NO3- SO42-
科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市金山区九年级上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
关于H2、H2O2、H2SiO3三种物质的叙述中,正确的是
A. 都含有两个氢原子 B. 都含有氢元素 C. 都是化合物 D. 都含有一个氢分子
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科目:初中化学 来源:2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
问题一:黑色固体是什么?
【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解.进行分析判断.
判断 | 依据 |
不是KMNO4 | KMNO4能溶于水形成紫红色溶液 |
不是 (填化学式) | 冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水 |
是MnO2 | 其他实验用过MnO2,知道它是不溶于水的黑色固体 |
【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体.证明上述判断正确.加入的液体是 .
问题二:用什么洗掉MnO2?
【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近,理由是 .这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为 ,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应.
【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化.
【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同.MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗呢?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试.
【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡.
问题三:生产了什么气体?
【交流讨论】化学变化过程中元素不变,因为 ,所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等.
【实验验证】经检验,产生的气体是CO2,检验CO2气体的操作和现象是: .
【反思提高】以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先 ,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗.
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科目:初中化学 来源:2017届江西省抚州市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
“节水护水”已成为人们的共识.下列有关叙述,错误的是
A. 水是最常见的溶剂,极易被污染 B. 净化水可用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法
C. 活性炭能使硬水软化 D. 节约每一滴水,形成“细水长流”的水资源观
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科目:初中化学 来源:2017届山东省菏泽市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
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(1)a仪器的名称为 ;
甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙同学用B和C组合制取二氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应 (填写甲或乙)。
(2)甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是 ;
为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置 (填字母序号),在该装置中发生的主要化学反应方程式为 。
(3)乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置G中的现象为 。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省菏泽市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A. 洁净的空气是纯净物
B. 空气中的氮气可以做灯泡的填充气、粮食瓜果的保护气等
C. 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D. 新鲜空气中不含二氧化碳
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
现有集气瓶、坩埚钳、烧杯、胶头滴管四种仪器,请选择合适的仪器,将名称填在下列横线上。
吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______;
溶解较多量固体时需用__________。
木炭燃烧时,用来夹持木炭的仪器是___________;
收集和贮存少量气体时需用________。
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
硅是一种重要的半导体材料,从图中得到的正确信息是( )
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A. 硅属于金属元素
B. 硅原子的最外层电子数为2
C. 硅的相对原子质量为28.09g
D. 硅原子的质子数为14
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省沭阳县九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
某溶液中存在较多的H+、SO42-、Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是
A. OH- B. Ba2+ C. Na+ D. Ag+
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