【题目】下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图。
(1)请写出带标号仪器的名称:①____。
(2)请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是____(填字母),若用C装置采用排水法收集氧气,进气口为____(填“a”或“b”)。若用D装置干燥氧气,D中应盛放的试剂是____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图1所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____,装置中使用分液漏斗的优点是_____。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→_____(填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____。
(6)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,二氧化硫的密度比空气大,且会与氢氧化钠溶液反应,用图2甲乙装置收集并处理尾气的连接顺序为:_____(填字母),乙装置中漏斗的作用为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化钙(CaO2)是一种环境友好型供氧剂,可用于鱼类养殖、农作物栽培等,实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品,某兴趣小组对其成分展开了如下探究。
(查阅资料)CaO2能与水反应最终生成Ca(OH)2和O2;也能与CO2反应得到CaCO3和O2.过氧化氢溶液具有漂白性。
(提出问题)该固体样品的成分是什么?
(猜想假设)可能是CaO2、Ca(OH)2、CaCO3中的一种或几种。
(实验探究)
实验编号 | 实验步骤 | 实验现象 |
① | 取少量样品于试管中,加入一定量的水,一段时间后,在试管口插入带火星的木条 | 得到浊液,有气泡产生,木条复燃 |
② | 另取少量样品于试管中,滴加适量的试剂X,并将产生的气体通入澄清石灰水 | 得到澄清溶液,有气泡产生,生成的气体使石灰水变浑浊 |
③ | 室温下,取①中上层清液,用pH试纸测定溶液的pH | pH约为12 |
(得出结论)
(1)由实验①②可知,白色固体中肯定有_____。
(2)实验②中所加试剂X可以是_____(填字母序号)。
A 稀硫酸 B 稀盐酸 C 水 D 氢氧化钠溶液
(3)根据实验③_____(填“能”或者“不能”)判断原固体样品中含有Ca(OH)2,理由是_____。
(反思交流)(4)过氧化钙敞口放置在空气中,最终会变质为_____(填化学式),原因是_____。
(改进实验)(5)该兴趣小组在老师指导下,用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验,实验时加入过氧化钙样品与足量水,迅速密闭装置,开始测氧气浓度。滴入几滴酚酞试液,观察到三颈烧瓶中溶液先变红后慢慢褪色。620秒时,将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中,瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。
①AB段氧气浓度几乎不变的原因可能是_____;
②滴入酚酞试液后,三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列A-D的四个实验,请按要求填空:
(1)A实验中存在的一个错误是_____,该反应的化学方程式为_____。
(2)B实验中观察到的现象是_____,说明二氧化碳有_____的物理性质。
(3)C实验中正极产生的气体是_____(写化学式),结合负极产生的气体,由此实验得出水是由_____组成的。
(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,说明燃烧不一定要有_____参与。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组用下图所示流程制取氧气并回收提纯氯化钾和二氧化锰
回答下列问题
(1)请写出步骤Ⅰ中发生的化学反应方程式:_________
(2)氯酸钾中氯元素的化合价是多少_________
(3)如图是氯元素的原子结构示意图,下列有关叙述正确的是_________
A氯原子核内有17个中子
B 氯原子第一电子层有7个电子
C氯原子在化学反应中易失去电子
D氯与铝形成物质的化学式为AlCl3
(4)操作m和n中都要用到的玻璃仪器名称是_________它在操作n中的作用是_________
(5)步骤Ⅲ中用硝酸银溶液检验洗出液中是否含有氯化钾,该检验方法的原理是_________(用化学反应方程式表示),该反应的基本类型是_________
(6)试验结束后,称得回收到氯化钾的质量比理论值小,可能的原因是_____
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】荔枝味甘、性温热,其果实含有糖类、维生素、蛋白质和钾、铁等营养成分。
(1)荔枝果实中含有丰富的维生素C(C6H8O6),可增强人体免疫功能。维生素C是由_______种元素组成,其相对分子质量为_____________。
(2)荔枝中钾、铁指的是___________(填“原子”、“分子”或“元素”)。
(3)荔枝开花时,蜜蜂会循着花香飞来采蜜。由此最能说明分子具有的基本性质是:______。
(4)食用荔枝前后适当喝点凉茶、淡盐水等,既能防止虚火,还具有醒脾消滞的功效。现仅用氯化钠固体加水来配制1%的淡盐水200 g,需要水的质量为________g。
(5)在荔枝树干的基部涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,可以保护树木。请写出石灰浆在空气中变干硬的反应化学方程式:__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一些食物的近似pH如下表:
食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
(1)苹果汁和葡萄汁相比较,酸性较强的是________,它能使石蕊试液变________色。
(2)人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用的食物是________。
(3)鸡蛋壳中含有CaCO3,以前因胃酸过多导致胃痛时,有人吃鸡蛋壳粉。现今,许多冶疗胃酸过多的药品的有效成分是氢氧化铝,而不是CaCO3,提出一种理由说明为什么氢氧化铝优越于碳酸钙________,写出氢氧化铝与胃酸反应的化学方程式________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年为“国际化学元素用期表年”。我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。
说起硫,大家想到最多的是SO2和酸雨,实际上生活中硫和硫的化合物应用很广泛。单质硫是一种黄色晶体,所以又称作硫黄,难溶于水,易溶于二硫化碳。 硫黄有杀菌作用,还能杀螨和杀虫,常加工成胶悬剂,防治病虫害。在药物中,硫元素扮演着重要角色,其仅位于碳、氢、氧、氮之后。含硫化合物也存在于许多食物中,如大蒜中的大蒜素(C6H10S2O),虽然气味不太令人愉快, 但其对一些病毒和细菌有独特的抑制和杀灭作用。含硫化合物在材料科学中也有广泛用途,其中聚苯硫醚是含硫材料的杰出代表之一,它具有良好耐热性,可作烟道气过滤材料。含硫化合物还有很多其他用途,如某些硫醇的气味极臭,可用于煤气泄漏的“臭味报警”。甲(或乙)硫醇在空气中的浓度达到500亿分之一时,即可闻到臭味。因此,煤气和液化石油气里会掺进每立方米20 mg的甲硫醇或者乙硫醇,充当报警员。防止灾害的发生。硫元素在自然界中以硫化物、硫酸盐或单质形式存在,其循环如图1所示。硫矿是一种很重要的资源,世界各国硫矿资源分布不均(见图2)。随着科学的发展,硫元素的神奇性质将会被进一步发展和应用。
依据文章内容回答下列问题。
(1)单质硫的物理性质有_______________(写出1条即可)。
(2)大蒜素中硫元素的质量分数为______________(写出计算式即可)。
(3)大气中二氧化硫的来源主要有_____________,写出一个反应的化学方程式_____________。
(4)甲硫醇或者乙硫醇掺进煤气和液化石油气里,可充当报警员,利用的性质是______________。
(5)下列说法正确的是____________ (填字母)。
A硫元素属于金属元素
B硫黄能杀菌、杀螨、杀虫
C中国硫矿资源占有量为世界第二
D硫元素在药物、食品、材料等方面扮演重要角色
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学不断改变着人们的生活,让生活变得更美好。
(1)如图中的生活用品,主要由有机合成材料制成的是___________(填标号)。
(2)学好化学可以帮助我们均衡营养。如表是某品牌三鲜包子的配料表,其中面粉中富含的营养素是______________,虾仁、瘦肉、鸡蛋中富含的营养素是__________。
配料表 | |
包子皮 | 面粉、发醇粉 |
馅料 | 虾仁、瘦肉、鸡蛋、 白菜、花生油等 |
(3)生活中的许多物品在不断地更新换代。
①新型PPR塑料水管正逐步取代铁质自来水管。因为铁质自来水管易与_____和_____作用而锈蚀。
②液氨替代氟利昂成为冰箱的致冷剂。氟利昂被替代的原因是_____________。从微观角度分析,氨气压缩成液氨的原因是______________。
(4)近些年来,小芳同学家中厨房燃料的演变过程如图所示:
①从环保的角度看,与煤气、煤相比较,天然气的优点是_______________。
②写出一个上述燃料燃烧的化学方程式_____________。
(5)合理使用化学物质、利用化学原理可以解决许多生活问题。
①家用净水器中起吸附作用的物质是_______________。生活中可用____________区分硬水和软水。
②炒菜时,锅中的油过热着火,最好的灭火方法是_______________。
③84消毒液(含NaClO)与洁厕灵(含HCl)不能混用,因为它们会反应产生一种有毒气体X。反应的化学方程式是NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑,X的化学式是_______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com