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在实验室中,下列做法正确的是 (  )
分析:A、运用实验室剩余的药品和实验室规则分析.
B、运用实验后的整理操作分析.
C、运用玻璃仪器洗涤干净的标志分析.
D、运用灭火的原理进行分析.
E、运用不能将鼻孔凑到容器口去闻一闻气味更尝一下药品的味道分析.
F、运用打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站分析.
G、运用托盘天平的精确度进行分析.
解答:解:A、实验室剩余的药品不要随意丢弃,不能将药品带出实验室,故不可可拿回家继续做实验.A说法不正确.
B、实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽.B说法正确.
C、玻璃仪器是否洗涤干净的依据是水既不集成水滴,也不成股流下.C说法正确.
D、验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,可用湿抹布扑盖,使酒精隔绝氧气而熄灭.D说法正确.
E、不能将鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道,E说法不正确.
F、打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站,有利于保护资源.F说法正确.
G、托盘天平的精确度是0.1g,不能够用托盘天平称量5.65g食盐,G说法错误.
故答案选:BCDF.
点评:要注意:剩余药品一定不能放回原瓶,更不能带出实验室要放在指定容器中;不能鼻孔凑到容器口去闻一闻气味更尝一下药品的味道;化学药品不能随意排放要经过净化处理后再排放等,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?东营)在实验室中,下列做法正确的是
BDF
BDF

A.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验;
B.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽;
C.可将废酸液和废碱液互相混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放;
D.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用;
E.对某些药品,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道;
F.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站.

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科目:初中化学 来源:东营 题型:问答题

在实验室中,下列做法正确的是______.
A.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验;
B.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽;
C.可将废酸液和废碱液互相混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放;
D.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用;
E.对某些药品,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道;
F.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中,下列做法正确的是            

A.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验

B.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽

C.可将废酸液和废碱液互相混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放

D.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用

E.对某些药品,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道

F.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站

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科目:初中化学 来源:2012年山东省东营市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

在实验室中,下列做法正确的是______.
A.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验;
B.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽;
C.可将废酸液和废碱液互相混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放;
D.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用;
E.对某些药品,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道;
F.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站.

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