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在实验台上摆放着如下仪器和药品:
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(1)根据提供的仪器和药品可以制取的气体是
 
,发生反应的化学方程式为
 

(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为
 
.(填编号)
(3)将纯净的该气体通入盛有氧化铜的试管中一段时间后加热,观察到的现象是
 

(4)利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体,但缺少的仪器是
 
,反应的化学方程式为
 
.检验此种气体的方法是
 
分析:(1)由药品确定能做的实验;
(2)针对要做的实验确定实验设计方案所需的仪器的;
(3)考查了氢气还原氧化铜的实验;
(4)照应了第一问题,高锰酸钾制取氧气,必须加热.
解答:解:(1)由药品确定能做的实验;因为没有加热装置,所以只能制取氢气;
(2)针对要做的实验确定实验设计方案所需的仪器的;
(3)考查了氢气还原氧化铜的实验;
(4)照应了第一问题,高锰酸钾制取氧气,必须加热.化学方程式的书写,氧气的验证必须很熟.
故答案为:
(1)H2Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.(每空(1分),化学方程式2分)
(2)①②③④⑥
(3)黑色粉末变红,试管内壁出现水珠.
(4)酒精灯;2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑;将带火星的木条插入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气.
点评:此题具有很强的综合性,涉及了实验器材的选取,实验装置的连接顺序,化学方程式的书写以及氧气收满的验证等.解题的关键正确理解实验设计的目的,正确的结合实验操作技能排除干扰项,定能迎刃而解.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验台上摆放着如下仪器和药品:
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(1)根据提供的仪器和药品可以制取的气体是
 
,发生反应的化学方程式为
 

(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为
 
.(填编号)
(3)检验该气体进行的操作是
 

(4)利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体,反应的化学方程式为
 
,用该药品制取这种气体时还需要补充的仪器是
 
 

(5)利用问题(2)中所选仪器设计的制取气体的装置,你发现它存在的缺点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验台上摆放着如下仪器和药品(数量满足你的需要):精英家教网
(1)根据提供的仪器和药品在实验室里可以制取的气体是
 
,发生反应的化学方程式为
 
.?
(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为
 
.(填编号)
(3)若要探究牙膏中是否含有碳酸钙,需要用到的药品是(填编号)
 

(4)若要探究铁钉锈蚀的条件,除上述物品外,还需要的物品是
 

(5)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式:
 

(6)除进行上述5个实验外,只利用上述物品,还可以完成的实验有(举一例):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、在实验台上摆放着如下仪器和药品:

(1)根据提供的仪器和药品可以制取的气体是
氢气
,发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4(稀)═ZnSO4+H2

(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为
①②③④⑥

(3)将纯净的该气体通入盛有氧化铜的试管中一段时间后加热,观察到的现象是:
黑色粉末变红色,试管内壁有水珠出现
,在用此气体还原氧化铜的实验中,进行如下实验:①加热 ②停止加热 ③通入此气体 ④停止通此气体.请按正确操作顺序排列序号
③①②④

(4)利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体,但缺少的仪器是
酒精灯
,检验此种气体的方法是
用带火星的木条插入集气瓶中,若木条复燃,证明此瓶气体是氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验台上摆放着如下仪器和药品(数量满足你的需要):
(1)根据提供的仪器和药品在实验室里可以制取的气体反应的化学方程式为
2H2O2
 硫酸铜溶液 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 硫酸铜溶液 
.
 
2H2O+O2
.?
(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为
②⑤⑥
②⑤⑥
.(填编号)
(3)若要验证鸡蛋壳中含有碳酸钙需要的试剂是
be
be

(4)若做酸碱中和滴定实验缺少的试剂是
酚酞
酚酞

(5)利用实验中的物品还能完成哪些实验?请举一例
证明铜在金属活动顺序表中排在氢后边(或证明铁的活动性比铜强)
证明铜在金属活动顺序表中排在氢后边(或证明铁的活动性比铜强)

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