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    下列各组物质中的反应，需借助于酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（　　）
    A、铁锈和稀盐酸
    B、氢氧化钡和稀硫酸
    C、石灰石和稀盐酸
    D、烧碱溶液和稀硫酸
    考点：酸的化学性质
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：物质间的反应若有明显的反应现象，如产生沉淀或气体或固体溶解的现象，则不需要借助指示剂，如反应时没有明显现象的需要借助指示剂，特别是酸碱中和反应．
    解答：解：A、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁的水溶液为黄色，氧化铁溶解溶液呈黄色，现象明显，不需指示剂，故A错误；
    B、氢氧化钡和硫酸反应能生成硫酸钡的白色沉淀，现象明显，不需指示剂，故B错误；
    C、石灰石与盐酸反应生成二氧化碳气体，石灰石溶解并产生气泡，现象明显，不需指示剂，故C错误；
    D、氢氧化钠溶液和硫酸反应生成易溶于水的硫酸钠和水，现象不明显，需要借助指示剂，故D正确．
    故选D．
    点评：本题考查了常见物质间的反应，完成此题，可以依据已有的知识进行，要熟记物质间反应的实验现象，以便灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据物质（或粒子）的组成或结构，分析下列各组中物质性质不同的原因．
    （1）钠原子和氯原子
     
                （2）金刚石和石墨
     

    （3）H2O和H2O2
     
                      （4）生铁和钢
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年3月23日20：30-21：30是地球熄灯一小时活动日，倡导大家低碳生活．下列不属于低碳生活的是（　　）
    A、开私家车出行
    B、电器不用时拔掉插座
    C、双面使用纸张
    D、大力植树造林

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    其中属于阳离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把某稀盐酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余，产生H2的质量随时间变化的趋势如图所示，下列说法中正确的是（　　）
    A、甲的活动性比乙强
    B、甲的相对原子质量一定比乙小
    C、反应消耗等质量的盐酸
    D、乙产生氢气的速率更快

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（　　）
    A、
    向盐酸和氯化钡的混合溶液中滴入硫酸钠
    B、
    向生锈的铁钉中加入稀盐酸
    C、
    分别向等质量的锌粒和锌粉中加稀硫酸
    D、
    向稀硫酸中加入氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对各组物质中鉴别或除杂方法正确的是（　　）
    A、用稀盐酸溶液区别氢氧化钠溶液和氯化钠溶液
    B、用燃着的木条检验，从木条燃烧情况鉴别N2、O2、CO2、空气
    C、CaO中含CaCO3杂质，投入水中过滤、烘干
    D、依次加入BaCl2、K2CO3、盐酸三种溶液，除去KCl溶液中混有的少量硫酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质，属于混合物的是（　　）
    A、液氧B、氧化铝
    C、熟石灰D、洁净的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验，研究常见物质组成
    A、B、都是研究物质组成的实验．从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的
     
    ，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的．其反应的化学式表达式为
     
    ，该反应属于
     
    反应．B实验证明了水是由
     
    组成的，其反应的化学式表达式为
     
    ，该反应属于
     
    反应．

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