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(2007?常德)某校化学兴趣小组对学校池塘的水质状况开展了一系列的实验与研究.下面是同学们的部分实验内容,请参与他们的研究并回答下列问题:
(1)化学兴趣小组的同学用自制的简易净水器(如图)对水进行净化,其中活性炭的作用是
吸附水中的色素和异味
吸附水中的色素和异味

(2)为测定水的酸碱度可用
pH
pH
试纸.
(3)硬水是含有较多
可溶性钙、镁化合物
可溶性钙、镁化合物
的水;净化后的水是硬水还是软水,可用
肥皂水
肥皂水
(填物质名称)检验.
(4)长期饮用硬度较大的水会对人体健康产生不良影响.为降低水的硬度,生活中最常用的方法是
加热煮沸
加热煮沸
分析:(1)据活性炭的吸附作用回答;
(2)测定溶液的酸碱度常用pH试纸;
(3)硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;检验硬水和软水常用肥皂水检验;
(4)生活中最常用的降低水硬度的方法是加热煮沸,实验室常用方法是蒸馏.
解答:解:(1)活性炭的作用是吸附水中的色素和异味;
(2)测定水的酸碱度可用pH试纸;
(3)硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水,而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水;向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水;如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,说明是硬水;所以可以用肥皂水来检验水是硬水还是软水;
(4)加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙、氢氧化镁等沉淀的形式从水中析出,从而达到软化水的目的,这是生活中最常用的软化水的方法;
故答案为:(1)吸附水中的色素和异味;(2)pH;(3)可溶性钙、镁化合物;肥皂水; (4)加热煮沸.
点评:本题主要考查净化水的方法方面的知识,解答时要充分理解检验水软硬的方法、硬水和软水的区别、降低水硬度的方法,同时须了解活性炭、pH试纸的作用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?常德)据有关部门统计:每年全世界因生锈损失的钢铁约占钢铁年产量的四分之一.为此,某同学对铁钉锈蚀的条件产生了研究兴趣,并设计了如图所示的实验.据此请回答以下问题:
(1)一周后,该同学观察到试管
B
B
(填字母)中的铁钉锈蚀最严重.
(2)常温下铁生锈的实质是铁与
氧气
氧气
等物质发生的化学反应.
(3)铁锈覆盖在铁制品表面,但不能阻止铁制品继续被锈蚀的原因是
 (填序号).
①铁锈能与内部的铁继续发生反应      ②铁的活动性非常强       ③铁锈很疏松.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?常德)某同学为了研究影响金属与酸反应速率的因素,进行了一系列的探究实验.实验结果如图所示,图中每条斜线表示:该金属和对应酸的反应时间与生成氢气质量的关系.由图中的信息我们可以分析出影响金属与酸反应速率的因素有:
金属的活动性对金属与酸的反应速率有影响
金属的活动性对金属与酸的反应速率有影响

金属与酸的接触面积对金属与酸的反应速率有影响
金属与酸的接触面积对金属与酸的反应速率有影响

酸溶液中溶质的质量分数大小对金属与酸的反应速率有影响
酸溶液中溶质的质量分数大小对金属与酸的反应速率有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2007?常德)如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称 ①
铁架台
铁架台
; ②
量筒
量筒

(2)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、
加热氯酸钾(或电解水)
加热氯酸钾(或电解水)
等.
(3)采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点,如:
①②
①②
(填序号).
①产物无污染   ②不需加热   ③需加热   ④生成物只有氧气
(4)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法(仪器用品等任选):
先向集气瓶中盛满水,再用量筒量出集气瓶中水的体积即可(其它合理答案也可)
先向集气瓶中盛满水,再用量筒量出集气瓶中水的体积即可(其它合理答案也可)

(5)甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择
C、D(或C、E)
C、D(或C、E)
装置(填字母);
除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是
MnO2
MnO2
(填化学式),其作用是
加快化学反应速率(或催化作用)
加快化学反应速率(或催化作用)
;加入药品前应注意检查装置的
气密
气密
性.
(6)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气,他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管

(7)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑.他认为加热高锰酸钾时,在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高,而棉花是易燃物质,实验时可能会发生危险,他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全.丙同学的观点是否正确,你认为最科学的判断依据是
(填序号).
①依据教科书的观点        ②依据老师的观点        ③依据实验事实.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2007?常德)常德市汉寿县是全国最大的淡水珍珠养殖县.为探究珍珠的化学成分,小明利用Google搜索引擎在互联网上查询得知:
①珍珠的化学成分主要是:碳酸钙及少量的固体有机物;
②珍珠中的固体有机物不溶于水也不与水反应;
③珍珠中的固体有机物不与稀盐酸反应.
(1)为验证珍珠中是否含有碳酸钙,小明将珍珠样品研成珍珠粉并设计了如图所示的装置,请完成以下实验报告单.
实验步骤 主要实验现象 分步实验结论
①向珍珠粉样品中加入适
量的稀盐酸
试管 I中有气泡产生;
试管 II中的澄清石灰水变浑浊.
珍珠粉样品中含有
碳酸根离子
碳酸根离子
②向反应后的试管 I的溶液
中滴加
碳酸钠
碳酸钠
溶液
试管 I中产生大量白色沉淀. 珍珠粉样品中含有Ca2+
小明的实验结论是:
珍珠中含有碳酸钙
珍珠中含有碳酸钙
(2)珍珠粉与稀盐酸反应的化学方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)实验前小明准确称取了2.5g珍珠粉,完全反应后试管 II中的浑浊液经过滤、烘干、冷却,称得白色固体的质量为2.3g,则珍珠粉样品中碳酸钙的质量分数为
92%
92%

(4)小军按小明的实验装置和操作过程重复了上述实验,计算表明珍珠粉样品中碳酸钙的质量分数居然大于100%.小军得出这种不合理实验结果的原因可能是
.(填序号)
①实验装置不密封 ②试管 I中的稀盐酸过量  ③试管 II中滤出的白色固体未烘干
(5)通过查阅相关资料,小明发现硫酸钡、碳酸钡、碳酸锌等也是不溶于水的白色固体.据此请你判断:
小明设计的验证实验“实验步骤②”中观察到的实验现象,能否作为“确定某未知溶液中一定含有Ca2+”的依据?你的结论是:
不能
不能
(填“能”或“不能”).

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