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    下图是水的两种变化，请结合图示回答下列问题：
    (1)从宏观上甲、乙两图所示的两种变化的本质不同是                    
    (2)检验A处产生的气体方法是                       检验B处产生的气体方法是                    
    (3)如果用“”表示氢分子，用“，用“”这些图示画出乙图变化的过程                            
    (4)写出乙图变化的文字表达式              ，该反应属于              反应。
    (1)水的沸腾属于物理变化，水的电解属于化学变化  
    (2)A中的气体用燃着的木条检验，气体燃烧证明该气体趋氢气 ； B中的气体用带火星的木条检验,木条复燃证明该气体是氧气
    (3)2+2
    (4)水氢气+氧气  ；分解
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    11、下图表示的是水的两种变化，试从宏观和微观（原子和分子的观点）两个角度描述它们的变化过程．
    （1）宏观
    水沸腾是物理变化，由液态水变成水蒸气
    ．
    微观
    水分子受热后，分子运动速度加快，分子间的间隔变大，水分子不变
    ．
    （2）宏观
    水在通电条件下发生化学变化，生成氢气和氧气
    ．
    微观
    通电条件下，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    下图表示的是水的两种变化，试从宏观和微观（原子和分子的观点）两个角度描述它们的变化过程．
    （1）宏观______．
    微观______．
    （2）宏观______．
    微观______．

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    科目：初中化学 来源：同步题 题型：填空题

    下图表示的是水的两种变化，请从宏观和微观（原子和分子的观点）两个角度描述它们的变化过程。                                      

    (1)                            (2)  
    (1)宏观：________                                 。  微观：                                           。  
    (2)宏观：_______                                  。   微观：                                          。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年辽宁省朝阳市建平县九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下图表示的是水的两种变化，试从宏观和微观（原子和分子的观点）两个角度描述它们的变化过程．
    （1）宏观    ．
    微观    ．
    （2）宏观    ．
    微观    ．

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