精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】(用化学符号填空)空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中_____________约占空气总体积的,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;空气成分中体积含量的气体是__________________________虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但也有着非常广泛的用途,如填充探空气球等;空气中的______________可以使放置在空气中酥能的饼干逐渐变软。

【答案】 稀有气体

【解析】

约占空气总体积78%的是氮气,化学式为,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料,空气成分中体积含量21%的气体是氧气,化学式为,稀有气体虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但也有着非常广泛的用途,如填充探空气球等,空气中的水蒸气()可以使放置在空气中酥能的饼干逐渐变软。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:

1a试管中产生的气体是_________,ab试管中所产生的气体体积之比为_____________

2)验证b试管中所产生的气体可用______________;由该实验证明水是由_____________组成的。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:

1)图中微粒共能表示____种元素,由AB两元素组成的物质的化学符号为___________

2)图中表示的阴离子是(用离子符号表示,下同)__________;阳离子是_________

3)构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由______构成的;水是由_________构成的;金(Au)是由_________构成的。

4)加钙牛奶中的是指_________(填元素原子)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中要熟悉实验操作,严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。

Ⅰ.下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题:

1)如图①所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要_____,瓶塞_____放在桌面上。

2)如图②所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_____(填序号)。

A 平衡气压,方便取下灯帽 B 挥发水分,利于点燃酒精灯 C 减少挥发,利于节约酒精

3)如图③所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用_____蘸去污粉刷洗,刷洗时须转动或上下移动试管刷,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。

Ⅱ.(4)在实验室中,下列做法正确的是_____

A 对某些药品,为了更明确性质,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味

B 打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站

C 实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验

D 做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多的添加药品以便观察

E 做完实验离开实验室前,应关闭水龙头和电源,将实验台物品整理干净

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲型H1N1流感病毒的流行,使得抗病毒药物达菲再次受到人们的关注。达菲可由中药八角中提取的莽草酸为原料合成,莽草酸的化学式为C7H10O5.请回答下列问题:

1)莽草酸的相对分子质量为_________

2)莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比_________

3)莽草酸中碳元素的质量分数为_________(保留一位小数)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学利用不同装置测定空气中氧气的含量。

1)小明先用图1中装置测定空气中氯气的含量。红磷燃烧的符号表达式是______________,实验结束后小明同学得出的结论:空气中氧气的体积小于,导致实验误差的原因可能是___________(写1条)。

2)完成实验后,小明想能否使用其它物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料如图2所示。下列物质中,请你判断不能用于代替红磷进行该实验的有________字母序号)。

A 木炭 B 铁丝 C 镁条 D

3)小明又设计了图3装置测定空气中氯气的含量

(查阅资料)温度达到时,白磷可以燃烧。

(实验准备)锥形瓶内空气体积为,注射器中水的体积为,该装置气密性良好。

(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

(现象分析)将锥形瓶底部放入热水中,白磷剧烈燃烧,放热;

②在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_____________,其原因是______________.

③待白磷熄灭、雏形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是____________;剩余气体的化学性质是____________.

4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的(

A.丁一定是化合物

B.乙可能是这个反应的催化剂

C.生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1

D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

1)该实验中红磷需稍过量,目的是_______________

2)步骤②集气瓶中的现象是_________,步骤③中打开止水夹后观察到的现______ ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为__________

3)该实验可推论出氮气_______(填)溶于水和其化学性质________(填活泼不活泼)的结论。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明通过以下实验探究分子的某些性质,实验装置如下:

1)对比描述BC的实验现象_____

2)由(1)小题可以得到的实验结论是_____

3)请你举一实例,说明分子具有的其他性质:_____

4)保持水的化学性质的最小粒子是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案