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    2003年12月23日，重庆市开县川东北一矿发生“天然气”特大井喷事故，使200余人死亡，大面积人员疏散，造成严重的经济损失．其中使人死亡的有毒气体主要是硫化氢．硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶与水，能在空气中燃烧生成二氧化硫和水．
    根据以上内容，回答下列问题：
    （1）硫化氢的物理性质
     
    ．
    （2）写出硫化氢在空气中完全燃烧的化学方程式：（文字表达式）
     
    ．
    （3）实验室有两瓶无色气体，一瓶是空气，一瓶是硫化氢气体，若没有其他的仪器和药品，最简单的鉴别方法是
     
    ，但在鉴别过程中应注重安全，因为
     
    ．
    （4）硫化氢气体泄露，欲降低空气中硫化氢气体的浓度，可向空气中喷洒
     
    ．
    （5）有同学提出：可以用点燃的方法减少硫化氢气体，消除污染．你认为是否可行？
     
    （填“可行”或“不可行”）．理由是
     
    ．
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：物质的变化与性质
    分析：（1）物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等．
    （2）根据硫化氢在空气中完全燃烧的反应，写出反应的化学方程式；
    （3）根据气体的性质分析鉴别；
    （4）根据题意，硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，据此进行分析判断；
    （5）根据硫化氢燃烧的产物分析．
    解答：解：（1）硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味，无色气体，密度比空气大，能溶于水，是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，属于物理性质．
    （2）硫化氢在空气中完全燃烧生成了二氧化硫和水，反应的化学方程式：2H2S+3O2
     点燃 
    .
     
    2SO2+2H2O．
    （3）由于硫化氢气体有臭鸡蛋气味的气体，最简单的鉴别方法是闻气味，但在鉴别过程中应注重安全，因为硫化氢气体有毒．
    （4）根据题意，硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，故可向空气中喷洒石灰水等碱性溶液或水以减少空气中硫化氢的含量．
    （5）有同学提出：可以用点燃的方法减少硫化氢气体，消除污染．这种做法不可行，理由是燃烧生成的二氧化硫有毒，能污染空气．
    故答为：（1）硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味，无色气体，密度比空气大，能溶于水；（2）2H2S+3O2
     点燃 
    .
     
    2SO2+2H2O．（3）闻气味，硫化氢气体有毒．（4）石灰水．（5）不可行，化硫有毒，能污染空气．
    点评：本题难度不大，掌握物理性质的概念、物质的鉴别方法、化学方程式的书写等是即可正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水化学性质的粒子可表示为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是测定空气中氧气含量的实验装置，在燃烧匙内盛过量的红磷，点燃后立即伸入集气瓶中，塞紧橡皮塞．待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却到室温，打开弹簧夹．请回答下列问题：
    （1）实验过程中观察到的主要现象是：
     
    ．
    （2）实验结论：
     
    ．
    （3）该实验中为什么经常出现测定结果与正常值有较明显的偏差？
     
    、
     
    （要求答出两种）．
    （4）在燃烧匙内盛放过量红磷的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从电解水实验中不能获得的信息或推论的是（　　）
    A、水由氢元素和氧元素组成的
    B、氢气的密度小于氧气
    C、化学反应前后原子的种类保持不变
    D、试管a、b中所得气体的质量之比约为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小斌同学用图中的方法测定空气中氧气的体积分数，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是
     
    ，改进的措施是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
    选用下列物质填空：①明矾 ②氮气 ③过氧化氢溶液 ④氢气 ⑤氧气 ⑥活性炭
    （1）通常用作保护气和制取化肥的是
     
    ；（2）常用于炼钢的是
     
    ；
    （3）能吸附一些有毒气体的物质是
     
    ；（4）医学上常用
     
    来清洗创口和局部抗菌．（填数字序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于物质组成的叙述中正确的是（　　）
    A、由一种元素不可能组成混合物
    B、分解反应的反应物一定是化合物
    C、某物质不是化合物就是单质
    D、某物质含有氧元素，它一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是（　　）
    A、20℃甲、乙的饱和溶液（溶液中无晶体）升温到40℃，溶质质量分数不变
    B、甲中含有少量乙，可用冷却的饱和溶液的方法提纯甲
    C、t℃时，60g丙完全溶解可配制出160g丙的饱和溶液
    D、40℃时，甲、丙两物质的饱和溶液降温到t℃时，析出晶体的质量一定不相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素符号周围的数字有不同的含义，下列符号中只表示“2个氧原子”的是（　　）
    A、CO2
    B、2O2
    C、2O
    D、2O2-

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