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【题目】下列实验操作不正确的是(
A.
闻气味
B.
熄灭酒精灯
C.
往试管里送入固体粉末
D.
称量氯化钠固体

【答案】B
【解析】解:A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,故A实验操作正确;
B、应该用灯帽盖灭酒精灯.故B实验操作错误;
C、取用粉末状的固体时,先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)小心地送入试管底部,再使试管直立起来.故C实验操作正确;
D、称量氯化钠时,在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量,且药品放在左盘,砝码放在右盘.故D实验操作正确;
故选:B.
A、“招气入鼻”法闻气体的气味;
B、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致爆炸的现象发生;
C、粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽).操作要领是:“一斜、二送、三直立”;
D、左放物质,右放砝码(即“左物,右码”),称量干燥的固体药品时,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸,然后把药品放在纸上称量.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途中,与其化学性质无关的是(  )
A.小苏打用于焙制糕点
B.熟石灰用于改良酸性土壤
C.食醋用于除热水瓶中的水垢
D.酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法不符合“改善环境质量,推动绿色发展”这一主题的是(
A.应用太阳能光伏发电技术
B.增加城市绿化面积
C.推广新型清洁燃料汽车
D.工厂任意排放废气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学.现有C、H、O、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示 ):
①汽水中含有的酸
②发酵粉的成分之一小苏打
③人体直接吸收利用的糖类; ④司机开车前喝的饮料中不能含(写名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒.化学小组的同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究.
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】
①蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;
②蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究】
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加石蕊溶液,观察到溶液的颜色变成色,说明蚁酸溶液显酸性.
(2)小芳同学根据蚁酸中含有元素,推测出蚁酸在隔绝空气加热条件下的一种生成物是水.
(3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出来两种猜想:
①猜想1:该气体是CO2
猜想2:该气体是
他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置.

②实验时装置A中无明显变化,则猜想1(填“成立”或“不成立”).
若猜想2成立,则:
③实验时装置B的作用是
④实验时装置C中的现象是
⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为
【讨论交流】从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用相应的化学符号表示:
(1)镁原子失去两个电子变成
(2)五氧化二磷中磷元素为+5价
(3)3个氨分子
(4)地壳中含量最多的金属元素是
(5)相对分子质量最小的氧化物是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】指出下列符号中“2”的意义: ①2H
②5O2
③Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将铁片分别放入下列溶液中充分反应,反应后溶液质量比反应前减轻的是(
A.H2SO4
B.HCl
C.CuSO4
D.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氢氧化钠的说法中错误的是(
A.易溶于水,溶解时放出热量
B.它的俗称叫火碱、烧碱或苛性钠
C.它的水溶液能使石蕊试液变红色
D.它能与酸发生中和反应

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