用甲、乙装置可组装成加热高锰酸钾制取氧气的装置,请回答问题:
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(1)写出仪器名称:a____,b____。
(2)该反应的化学方程式是______________________________。
(3)若实验过程中发现水槽的水变成了紫红色,原因可能是______________,导致高锰酸钾粉末沿导管进入水中。
(4)乙装置所示的收集气体的方法是______,该装置收集氧气的最佳时刻是导管口_____,装满氧气的集气瓶____(填“正”或“倒”)放在桌面上。该装置还可以收集的气体单质有_____(填一种)。
(5)如图丙中将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,可观察到的现象是__________;若用向上排空气法收集氧气,验满时与该图中的操作_____(填“相同”或“不同”)。
科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2017届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
下列实验操作正确的是
A. 实验桌上酒精着火立即用水浇灭
B. 实验室制取氯化氢气体时,用排水法收集
C. 测定溶液酸碱度时,将pH试纸直接放入待测液中
D. 配制稀硫酸时,将浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌
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科目:初中化学 来源:江苏省东海县晶都双语学校2017届九年级中考模拟(二)化学试卷 题型:选择题
一定温度下,一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液.下列有关的量不随水的质量改变而改变的是( )
A.溶液质量分数 B.溶液的pH
C.氢氧化钠的溶解度 D.最多能吸收二氧化碳的质量
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科目:初中化学 来源:江苏省东海县晶都双语学校2017届九年级中考模拟(二)化学试卷 题型:选择题
人体健康离不开化学。下列叙述正确的是( )
A.铁、锌、钙是人体所需的微量元素
B.只要胃液的pH<7,人体就是健康的
C.缺少铁元素会引起缺铁性贫血
D.为防止龋齿,应在牙膏中添加大量的氟元素
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科目:初中化学 来源:广西省南宁市2017届九年级上学期期中段考化学试卷 题型:信息分析题
人类的生活、生产离不开水。
(1)自来水厂利用沉淀、过滤、__和消毒等方法净化水。
(2)取某小区的直饮水,加入肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,说明直饮水的硬度较__(填“大”或“小”)。
(3)家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是__。
(4)某同学按图C所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出,分别打开活塞,用燃着的木条靠近管口,可观察到b管管口的现象是_________,这是利用了该气体的_______性。电解水反应的化学方程式为__________________。
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科目:初中化学 来源:广西省南宁市2017届九年级上学期期中段考化学试卷 题型:选择填充题
实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是
A. 三种物质都是氧化物 B. 三种物质都含有氧元素
C. 三种物质都含有氧分子 D. 三种物质都含有氧气
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(甘肃天水卷)化学(解析版) 题型:探究题
学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留废液.某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是 (化学式).
【査阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验与结论】①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是正确的.
②你认为甲同学的实验 (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是 .
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 ,实验中可能观察到的现象是 .
【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完全后过滤.
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 .
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(福建卷)化学(解析版) 题型:填空题
模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)右图是钠原子结构示意图。
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①x的数值为_______。
②“11”指的是_______。
③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_______(填离子符号)。
(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
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①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是______(填标号)。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______有关。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:________。
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