【题目】0.2﹪～0.5﹪的过氧乙酸化学式(CH3COOOH)]溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂．求：
(1)过氧乙酸分子中C、H、O三种元素的质量比为____(化为最简单整数比)．
(2)欲配制0.4%的过氧乙酸溶液1000g，需用20%的过氧乙酸溶液___克．
(3)常用生石灰处理过氧乙酸废液[2CH3COOOH+CaO═(CH3COOO)2Ca+H2O]，现处理500kg含过氧乙酸0.1%的废液，求需生石灰的质量___．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是
A. 烧杯②中的上层溶液是饱和溶液
B. 烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾
C. 烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大
D. 将温度升高到t2℃，烧杯②中的固体全部溶解
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是
A. a物质的溶解度随温度的升高而增大
B. t2℃时a物质的溶解度比b物质的溶解度大
C. M点表示在t1℃时a、b两种物质的溶解度相等
D. t2℃时，将55g的a物质放入到100g水中，充分溶解，得到155g溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室有瓶过了保质期的淡黄色固体药品，标签上名称为“过氧化钠（Na2O2）”。某研究小组在老师指导下对其成分和性质进行如下探究。
（查阅资料）（1）过氧化钠是一种淡黄色固体，常用在呼吸面具和潜艇中产生氧气。其原理是：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑，2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2
（2）常温、常压下O2的密度为1.3g/L。
（分析猜想）
（1）该小组同学认为，不做实验，就可以判断该物质中一定含Na2O2，理由是_____。
（2）进一步对固体成分提出以下猜想：I．只有Na2O2；Ⅱ．含有Na2O2、NaOH两种物质；Ⅲ．含有_____两种物质质；Ⅳ．含有_____三种物质。
（实验探究）
按如图的所示连接好装置。用电子天平秤取2.00g样品于干燥的装置中，分液漏斗中添加一定量的蒸馏水。
（3）打开分液漏斗活塞，将水滴加到锥形瓶中。反应完全后无固体剩余，注射器中收集到80mL气体，说明样品中含有_____gNa2O2 （结果保留到小数点后两位，下同）。
（4）向反应后溶液中滴加酚酞，溶液显红色，说明反应后溶液显_____（选填“酸性”或“碱性”），小明认为原固样品体样品中一定含有氢氧化钠，你认为他的观点_____（选填“正确”或“不正确”），理由是_____。
（5）继续向锥形瓶中滴加足量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，静置，上层清液红色不褪，根据实验可以确定滴加酚酞溶液前锥形瓶中溶液含有的溶质是_____（填化学式）。
（6）将锥形瓶中混合物经过过滤、洗涤、干燥等，称得固体质量为1.97g。
（得出结论）
通过以上实验得出猜想_____成立。氢氧化钠的质量为_____g。
（反思与提高）
过氧化钠长期暴露在空气中，最终会变质为_____（填化学式）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。
请回答下列问题：
（1）10℃时，碳酸钠的溶解度为 g；
（2）30℃时，氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；
（3）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质是 ，其中 （填溶质）质量较大。
（4）将碳酸钠不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有 、 （至少填两种）。
（5）如图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是________（填字母序号）
A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．硝酸铵
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图可用于表示氢气和氧气在一定条件下发生反应的过程．
回答下列问题：
①写出该反应的化学表达式_____，反应的基本类型是_____．
②根据上图从物质的组成、分子的构成、物质的变化的角度各说一点信息：（至少写出三条）
第一条_____；
第二条_____；
第三条_____．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2017年6月2日，国土资源部在北京宣布：我国正在南海神狐海域进行的天然气水合物（即可燃冰）试开采已经连续产气22天，取得多项重大突破性成果，标志着我国称为全球海域天然气水合物试开采连续产气时间最长的国家． 请写出可燃冰主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式：_____，实验室在点燃甲烷气体之前需要对其进行_____．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。
【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。
【查阅资料】CaC12 滚液显中性
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？
【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：
猜想I：只有CaC12 猜想II：有__________
猜想III：有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理，其理由是_________________。
【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 |
|
|
|
实验现象 | ____________ | __________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。
【评价反思】（1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因____________。
（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外．还需要考虑_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明在郊外租了一小块农地，周末的时候和家人一起去体验大自然的风景、舒缓工作压力以及增进与家人的感情。最近他遇到了一些问题，请你帮他解决：
(1)他发现种的生菜叶色发黄，他根据已学知识知道这是缺乏氮肥的一种表现。你觉得他应该施用____(填编号)，①K2SO4②NH4NO3③Ca(OH)2④Ca(H2PO4)2
(2)他是粤菜的喜爱者，研究了一份科学的营养食谱，如图所示：
为了达到科学饮食的标准，你认为他的食谱中还缺乏_______营养素，请你为他的食谱添加一种副食_______(填具体名称)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
