【题目】下列实验方案不能达到实验目的的是
实验目的 | 实验方案 | |
A | 鉴别氯化铵和硫酸钠 | 加熟石灰研磨,闻气味 |
B | 证明大气压强的存在 | 用吸管从饮料瓶中吸取饮料 |
C | 为了使生锈的铁锁易打开 | 向锁芯内加入少量铅笔芯粉末 |
D | 证明相互平衡的两个力方向相反 | 探究二力平衡条件实验,将小车扭转一个角度 |
A. AB. BC. CD. D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学物质与人体的健康息息相关。下列有关叙述正确的是( )
A. 炒菜用亚硝酸钠调味,可增进入体健康B. 汞、铅、镉是人体必须的元素
C. 人体缺氟易产生龋齿D. 维生素是人体的主要供能物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学反应与实验现象相符合的是( )
A. 铁在空气中燃烧——生成黑色固体
B. 木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体
C. 硫在空气中燃烧——淡蓝色火焰
D. 氯酸钾受热分解——生成氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于水的叙述中错误的是( )
A. 地球表面约71%被水覆盖,但能供人类生产生活使用的水却较少
B. 保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C. 水由氢、氧两种元素组成
D. 江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验图示分析问题:
A.木炭的燃烧 B.镁带的燃烧 C.铁丝的燃烧
(1)A装置中的金属仪器名称是 , 发生反应的文字表达式(或符号表达式,下同)为。为检验产物,可向集气瓶中加入少量 , (填试剂名称),振荡,发生反应的文字表达式为。
(2)B装置中夹持镁条的仪器是 , 发生反应的文字表达式为。
(3)C装置中铁丝绕成螺旋状是为了 , 瓶底要 , 目的是 , 反应的文字表达式。
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